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"コミュニケーション 社会 心理 発達"で検索した結果:66件
「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」 発達とは、生物が社会の中に生まれ出て、やがて死にいたるまでの間に起こる心身の機能や形態の変化のうち、一時的・偶発的なものを除いた、長期にわたる持続的で定方向的な変化・変容のことを指す。これまでに、人間の発達は青年期にピーク...
日本語のなかの外来語の問題点 わたしは、発達と外来語の関係について意見を述べる。そのために主に参考にした文献は、「日本語はなぜ美しいのか」である。この本の内容を要約する。日本語の特殊性をふまえて、情緒の形成という観点から、ある個体の脳が最初に獲得する言語である母語の重要性と早...
カウンセリングには、メンタルヘルス(精神的健康)に関与する治療的なものや、職業選択や進路指導などアイデンティティに関わる開発的なものなどがある。内面的要素においても、治療や問題解決だけでなく、予防・教育的なアプローチが必要である。 カウンセリングは、クライアントが日常生活で適応で...
「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「1、2ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。 【課題】 1.ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。 2. 親子関係の発生から...
社会環境と発達病理について述べよ はじめに発達障害について述べる。発達障害とは、精神遅滞、脳性まひといった神経学的異常に起因する障害である。これは子どもの時期に発生し、その後も継続することが予想され、生活する上で重大なハンディキャップとなる。先天的な障害と環境によってもたらされ...
「二次的ことばの前に一次的ことばとその発生プロセスについて紹介する必要がある」とのコメント頂きました。
2017年度 発達心理学 設題1:発達心理学とは何かを、「発達」および「心理学」という言葉の意味を明らかにして、説明してください。続いて、発達心理学の一例として、運動、言葉、遊びなど、乳幼児の特定の機能の発達について詳細に説明してください。最後に、この発達過程を知ることが、...
子どもは幼児期に遊び活動の傾向をめまぐるしく変化させ、従事する遊び活動の種類も急激に増加する。子どもの遊びは総合的な活動であるため、心身の成長発達に起因するところが極めて大きい。 幼児期の遊びの発達で、幼児のやりとりのタイプの代表的なものとしてパーテン(1932)の幼児の遊びの...
流言とその心理の関係性についてのまとめ 流言の発生、伝達についての心理的側面からの研究は様々なものがなされている。心理的アプローチについては社会心理に注目して考えるものと個人的性格に注目したものに大まかにわける事ができ、さらに流言の発生時における心理と伝達時の心理状況にわけること...
(1)当該章を選んだ理由 私が、この章を選択した理由は、最初に人間はどのようにして言葉を話し、コミュニケーションをとったのかということについて、以前から不思議に思っていたからです。言葉がなければ、電話やメールで意思疎通を図ることができないのはもちろんのこと、対面していても、お互...
言葉指導法試験対 ①言葉の獲得・発達に必要な要因をまとめた上で、保育者がこの要因を理解しておく方が望ましい理由について、あなたの考えを述べなさい。 乳幼児が言葉を獲得するためには1、大人の言葉の音声の理解2、ことばの条件づけ3、ことばのレディネス(言葉を使う用意ができていること...
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)の拡がり、自己の意識などがどのように変化するかまとめよ。 児童期とは「集団生活を通して、人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本的な生活習慣はもとより、集団の中...