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教育哲学で検索した結果:77件
その環境は、彼の哲学・思想に非常に大きな影響を与えた。 デューイと出会った多くの人達もまた多大な影響を与えた。 これらの影響は著書にも所々で色濃く見られる。 デューイが実.. ... 真の教育は、子供を中心的に考...
、東京図書、2004年11月25日 (3) 加藤孝義、パーソナリティ心理学、新曜社、2010年3月20日 (4) 榎本博明、桑原知子(編著)、新訂人格心理学、放送大学教育振興会、2005年4月20日 ... 、人生哲学...
また歴史上代表的な哲学者であるカントとデューイも道徳教育について触れている。カントは、人間は教育によって人間になると考えており、特に自律的な教育
中世までの道徳教育思想においてギリシャ哲学と2本柱となるのがキリスト教である。「西欧の教師」よも呼ばれたアウグスティヌスは初期キリスト教会の最大の教父であった。 ... 欧米の道徳教育
明星大学通信教育学部 教育哲学の科目終了試験の過去問です。
他にも、法律学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題などがありますので、ぜひ勉学の参考にして下さい。 ... 佛教大学 通信教育
『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部 ○「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ... S0528 道徳教育の研究 科目最終試験過去問6題
<哲学概論(PE3060) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 3 問中 1 問を選んで、課題番号と課題を記入して報告しなさい。
したがって、教育方法の目的を哲学的に考察したり、教育方法の変遷を西洋史学的、あるいは、日本史学的に解明したり、教育方法の現状を社会学的に分析した
この子ども観は、彼と同時代に既に活躍していたフランスの哲学者、ジャン・ジャック・ルソー(1712~1778)の影響が大きいと考えられる。 ルソーが提唱した教育論に「消極教育の原理
平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し、以下の2問それぞれについて解答しなさい。 ①「国際協調の精神を養う」という歴史的分野の目標(3)に沿うテーマを、学習指導要領で記述されている「内容」を踏まえて、五つ以上挙げなさい。 ② ①で挙げたテーマのうち一つを選び、そ...
2.人間観、教育観とは 人間観とは、人間とは何か。人間をどう見るか。人間の社会における役割をどのように考えるか。教育観とは教育のあらゆる側面、教育