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教師の資質で検索した結果:91件
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい 教師の「資質」という概念に関して、必ずしも決まった一定のものはあるわけではない。
知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。 ... 本稿ではこのような現代の中で、子どもたちが将来的に求められるスキルや能力を踏まえ、教師に
設題:教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 そもそも「カウンセリング」とはなんだろうか。 ... この考え方は、相談を受ける人の資質や経験によるところが大きかった。これ...
・教師は社会科に配当された授業時間数の中で、認識内容としてなにを保障するかを構造的検討せねばならない。 ... とあり、公民的資質、(市民的資質)の育成の必要性が叫ばれている。 ... ・市民的資質は、「社会認識内容を豊かに育み、それを判断材料として価値判断させれば」育つ。...
いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が求められるのか具体的に述べよ。 ... 教職をとらえる視点として、教師聖職者論
③いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには教師にはどのような資質や適性が強く求められるか具体的に述べよ。 ... ②教職をとらえる視点として、教師聖職者
生活科において、教師に求められることは、まず子どもたちの多種多様な「気付き」に気づくことである。 ... この気付きが質的に高まることによって、活動や体験は一層充実したものへと変容し、実際の生活における資質や能力及び態度は確かなものとして身に付いていく。...
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 まず、大きく、教師
『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 ... 1996年、中央審議会「21世紀を展望
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで, あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください. 1. ... 教員の資質
飛躍的にその重要性を増す今日の知識基盤社会の時代を見据えて、新学習指導要領では、「生きる力」を育むという基本理念のもと、自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質 ... S0104 教育方法学 第...
1いじめや不登校といった、現代社会の教育諸問題について対処していくためには、教師にどのような資質や適性が求められるのか具体的に述べよ。 ... いじめの構造はしばしば教師の差