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幼稚園で検索した結果:90件
特に、幼稚園に入園する当初について考えると、幼児は家庭から離れて初めて集団生活を経験することによる緊張や不安が高いといえる。保育者は、幼児の緊張や不安を取り除くことができるように、温かく受け入.. ... 幼児期は身体的にも精神的にも著しく成長・...
そして、幼児における運動と遊びについて考察していくことにし、最後に、幼児の生活の大半は遊びを通して行われているため、幼稚園における幼児の成長・発達を踏まえて、どのように遊びの指導を行うことが必要か、ということについて...
幼稚園教育要領第1章総則の第2「教育課程の編成」において、「各幼稚園においては、教育基本法及び罰公教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い、創意工夫を生かし、
日本の幼稚園教育においては、過去から現在にかけて幾度かの保育内容の見直しがなされ、現在の幼稚園教育要領(平成20年改訂)で示される保育内容においても、平成元年に改訂された考え方を受け継いでいる。 ... まず、<...
③一方、幼稚園に教科はなく、要領は5つの領域(健康・人間関係・環境・言葉・表現)別に内容を記す「生活経験を通じての教育の意味」を持つものとなっている。 ... 【問2】学習「指導要領」と幼稚園「教育要領」の違い ...
私は、幼稚園の創設者として著名なドイツの教育者、フレーベルについて述べたいと思う。フレーベルは幼児にとって遊びが大切なことを主張し、幼児が幼児らしく過ごすことのできる幼稚園を創った人物である。 ... では、なぜ...
それは、幼稚園・保育所と小学校の教育の内容と方法の大きな違いがあけられる。 ... 幼稚園・保育所では遊びを中心とした総合的な指導から小学校になると教科という枠組みから構成される指導が中心となってしまっていること...
幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 ...
幼稚園教育要領は、「幼稚園教育は、幼児期の特性を踏まえ、環境を通して行うものであることを基本とする」と述べ、幼稚園教育における環境の重要性を述べている。
臨時教育審議会の『教育に関する第二次答申』(昭和61年4月23日) (幼稚園と小学校低学年で教育内容の構成のしかたや指導の仕方に大きな差異が見られるのはおかしいという声があった…) ①「徳育の充実」を目指...
その根拠として、幼児の保育の指標となる幼稚園教育要領や保育所保育指針に、「幼児の保育及び生活の中心が遊びを主体とした活動である。」と明記されている。
また、幼稚園教育要領によると、保育はこの遊びを基本に行われるとされている。さらに遊びには発達を促し、体験に基づく学びの効果もあると考えられている。