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家庭で検索した結果:1,239件
■日大通信 民法Ⅰ【0131】メディアMA(最終試験) 合格レポート キーワード:「人」、意思能力、行為能力、権利能力、制限行為能力者、未成年者、成年被後見人、被保佐人、被補助人、 ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお...
第6学年1組 家庭科学習指導案 指導者 ○○○○ 1.単元名 クリーン大作戦 2.本時 (1)日 時 平成29年6月8日(木)3校時 (2)場 所 6年1組教室,家庭科室 (3)題 材 そうじのしかたを見直そう(第1次の1時) (4)ねらい 身の周りのよごれを調べ,今まで...
人が生まれてから死ぬまでをライフサイクルと捉え、それぞれのライフサイクルの段階(ライフステージ)ごとに精神保健の課題と特徴がある。 ハーバード大学の人間発達学の教授エリク・エリクソンは、人の生涯を8つの発達段階に分けて、それぞれの発達段階には必然的な危機がありうると言い、その各...
近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
「子ども家庭への相談・援助活動について述べよ」 子どもと家族の福祉に関する相談援助では、子どもの人権と社会正義を拠り所としつつ、第一義的な受益者が子どもであるがゆえに生じる特性を踏まえて展開する必要がある。 では今回は、「こども家庭への相談援助活動」、「施設におけるケアと児...
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教育原理」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:教育という営みの基本的な理解とは何か。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
w0782 権利擁護と成年後見制度論 科目最終試験のまとめ。 レポート評価A、試験95点。 テキストに即して900字前後でまとめた答案6題です。
S0620 家庭科教育法 科目最終試験6設題セット 卵料理の具体的な指導計画(学習活動)を示し、家庭科の評価の4観点について、どういう場面でどれを評価するか、説明しなさい。 「ごはんとみそ汁をつくろう」の単元について(ア)教材観(イ)児童観(ウ)目標(エ)指導計画(全8時間)を記...
「『成人期における精神保健』についてまとめなさい。」 成人期は、青年期と老年期の間にあり、年齢で表すと凡そ30歳から64歳迄の期間ということになる。成人期は学生時代を終え、職に就き、仕事にも大分慣れ、また私生活では家庭を持ち、公私共に忙しさもありながら充実している時期である。 ...
「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」 1.少子高齢化の現状とそれが及ぼす社会経済への影響について 戦後第一次ベビーブーム、第二次ベビーブームを境に出生率は減少傾向にあり、現在では、出生率が1.3%台を推移している。このような出生率の低下は、子育てをしに...
明星大学通信教育 教育学部の初等家庭科教育法(PB3050)の1単位目 合格レポートです。 レポートの評価は良いものでした。 またレポートの最後に、レポートのアレンジのヒントなどを記載しております。 参考にしていただければ幸いです。...
S0615 家庭科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さ...