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学習で検索した結果:1,084件
「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に 述べなさい。 テキストの内容とともに学習指導要領解説p.37~40についてもよく読むこと
そして生徒自身の学習の習慣化として朝の自主学習と家庭学習の指導を行うことがあげられる。 ... 「学習指導の目標は何か、またどのような
理科(物理Ⅰ)学習指導案 1.日時:2008年6月12日(木)第5時限 2.学級:2年A2、A3組(男子26名、女子13名、計39名) 3.生徒の実態: 授業に対して真面目に取り組もうと姿勢も見 ... 6.学習...
3.習熟度別学習 習熟度別学習では、個々の.. ... (67)わが国の子どもの学習意欲を高めるには、学習指導の工夫をすることが求められると考え
学級崩~ 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて~ 学習指導案とは、授業を行う場合、事前に一般形式の「学習指導案」を作成する作業を通して、「授業(教育)目
次に、デューイの問題解決学習の特徴は、教師が子どもに知識を与えるのではなく、大きなテーマを.. ... 五段階教授法の特徴として、「予備」は、新しい概念を得ることに必要な知識を想起させ、学習への積極的な態度をつく...
児童・生徒の実態 諸資料を地理的に分析・追究して表現する技能が身についていない生徒が多いため、作業的・体験的な学習を取り入れる。 前単元において学習指導要領の.. ... 社会科(地理A)学習
一方、総合的な学習の時間とは、平成10年に改訂された新学習指導要領において、①地域や学校、子ど.. ... また、その指導の方法原理として「なすことによって学ぶ」という考えが強調され、実際の生活経験や体験による<...
前回の学習指導要領(1998)では「ゆとり教育」が開始され、学習内容及び授業時数の削減、学校週5日制の実施、「総合的な学習の時間」の新設、「絶対評価」の導入などが実施された。 .
この学習法で解決する問題は子どもの身近にあるものに限定されるゆえに、科学的認識の育成は不可能であった。このことから基礎学力の低下を招くと批判され、1955年の学習指..
『「教えることを中心とした学習指導」と「学習することを中心とした学習指導」について、それぞれの指導方法の違いをきちんと整理できています。
どうしたら子どもは勉強をするのか、学習の動機についてまとめた。 動機とは人が意志を決めたり、行動を起こしたりする直接の原因である。飲み物を飲むのはなぜか、それはのどが渇いたという動機によるものである。