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学習指導案で検索した結果:139件
参考文献 『初等算数科教育法』小野英夫著(明星大学) 〈課題1〉 『算数科の指導案において、「単元観」には、学習指導要領の算数科につ
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第三学年 国語科学習指導案 平成26年11月23日 児童数20名 指導
(課題) 今、住んでいる町、あるいは育った地域の学校で、小学校3年生の学級を担任することになったと想定し、特色ある地形や土地利用の様子を理解することを意図した社会科の学習指導案を
決定された授業目標及び授業計画の設計は、「学習指導案」の形にまとめられる。 第四段階は、「狭義の教授活動」であ.. ... その目標は、学習
第6学年 国語科学習指導案 日 時 令和〇年〇月〇日(〇) 対 象 第6学年1組 35名 授業者 〇 〇 〇 〇 1 単元名 「このニュース、私はこう思う」 2 単元の目標 自分の意見を発表したり ... ウ 主体的に学習に 取り組む態度 ①自分が選んだニュースのどの部分が気になった.....
テキスト第3章に掲載されている学習指導案(「大造じいさんとガン」)の「2.授業づくりについて」の部分の「児童観」「教材観」「指導観」は、つながり
第3学年○学級 社会科学習指導案 1 日時 平成○○年10月12日(水) 第3時限 3年○学級教室 2 単元 みつめよう!
「2002年問題」と言われる学力低下論争が起き、教員の指導力を向上させる様々な施策が施行されていく中、2008年に学習指導要領は告示された。 ... 初等国語科教育法(書写を含む
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 小学校 第5学年 道徳 学習指導案 1 主題名 自分の
6学年〇組 国語科学習指導案 令和2年○月○日(○)第○校時 6年○組 男子〇名・女子〇名、計〇○名 指導者 〇〇 〇〇〇 1
1単位目-2 テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2指導
第5学年 算数科学習指導案 1)日時 平成20年7月12日(土) 2)単元名 クラスのいろいろ調べ ――割合と百分率―― 3)単元について ①教材観 本単元では