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学校教育で検索した結果:708件
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.デューイの考え方を中心に言及し、よく検討されています。
第一課題第一設題 本レポートでは、学校教育と心理臨床の考え方・アプローチの違いについて、①心との向き合い方の違い、②時刻の時間と時熟の時間との違い、③三者関係での言葉と二者関係での言葉、の三つの側面から ......
(1)対象の定義 学校教育法施行令第 22 条の3において、病弱の児童で特別支援学校の対象となる障害の程度は、「慢性の呼吸器疾患、腎臓疾患及び神経疾患、悪性新生物その他の疾患の
との関連において総合的に組織した各学校の教育計画のことである。 ... 教育課程とは、教育基本法や学校
学び合いとは何かを、複数の国立の教育大学やその付属学校の実践を通して論じていきたい。 資料の内容 本論分の対象年齢は小学校・中学校・(高校)とし、対象学級は30人~40人学級を対象とする。 ... 本論分では、...
平成19年4月から、「特別支援教育」が学校教育法に位置づけられ、すべての学校において、障害のある児童生徒の支援をさらに充実していくこととなった。
学級とは、共に生活や学習に取り組む同年齢の学級を単位とした集団であり、学級活動とはその学級を単位とした集団活動を展開する教育活動である。 ... ①学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。例えば、...
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 ... まず、「介護等体験特例法」の制定趣旨において「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を...
まず、これらの精神保健上の問題を予防するために、学校は教育活動全体を通して、常日頃から心身ともに健康な子どもたちの育成を目指し、起こりうる様々な精神保健上の問題への理解や予防活動を積極的に行うことが.. ... 第2課題 第1設題 学校における精神保健上の問題には様々なものがある。...
【明星大学通信教育学部】 特別活動の指導法 2単位目 合格レポート ○課題 1. 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。 ... (1)学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること(2)日常の生活や学...
第1課題第1設題 学校教育における生徒指導の役割は、たいへん重要であることは言うまでもない。生徒指導が学校教育の中でどのような役割を持つのか考え