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国際 理解 教育で検索した結果:333件
私は早期英語教育の重要性は、日本国内環境での外国語学習では信頼に乏しいと考える。 ... 中学校以降の学校教育で外国語を学習し始めた人の中には,その後の努力や海外での留学等の経験を経て,母語話者レベルの高い外国語...
教員には教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、広く豊かな教養、これらを基盤とした実践的指導力が必要とされる。 ... 地球的視野に立って行動するための資質能力とは、地球、国家、人間に対する...
さらに、立場や考え方の違いを受容し価値観を尊重する態度、国際社会に貢献する態度、そして自国や地域の歴史や文化を理解し尊重する態度による国際社会で必要とされる資質能力のことである。
①-1,TIMSSにおける評価の枠組み TIMSSは「算数・数学及び理科の教育到達度を国際的な尺度で測定し、児童の学習環境条件等の諸要因との関係を参加国間におけるそれらの違いを利用して組織的に研究すること .....
第二課題第一設題 憲法に対する教育基本法の位置づけは、憲法が示す 普遍的な理想である国民主権主義・平和主義・国際社会主義・基本的人権の尊重等に即した教育を行うために、基本法でより
道徳教育の研究 分冊1 平成25・26年報告課題 二十一世紀の特徴は、国際化社会であり、情報化社会であり、高学歴社会であり、高齢化社会である。 ... 各教科や特別活動での直接的な体験を通して行われる道徳...
知識基盤社会やグローバル化社会は、国際競争を加速させる一方で、異なる文化や文明との共存や国際協力の必要性を増大させます。 ... 今後はこの変化のめまぐるしい世の中で生き抜いていくために、子どもたちに自ら自発的に...
1 小学校社会科は、「社会生活について理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う」
また、学校教育法の目標としては学内以外における社会的活動を促進し、主体的に社会の形成に参画することや、自国や外国の現状や歴史、文化についての理解を通して国際社会の平和と発展に寄与
小学 校からの外国語教育の大きな目標として国際教育、国際理 解教育、異文化間コミュニケーションが挙げられる。
参考文献:「道徳教育の基礎」 田中圭治郎 編著 1.国際理解教育と郷土愛の道徳的意味について述べよ。 ... 1.国際
『社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う。』 ... 小