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国語教材で検索した結果:277件
国語科学習指導案 ・授業者 ・指導者 (略) 1、日時 (平成 年 月 日) 2、場所 (略) 3、対象 (中学1年生) 教材 桑原茂夫「ちょっと立ち止まって」 (『中学1年生国語
S0616 国語科教育法 『国語科授業の計画と評価について述べよ。』 S0617 社会科教育法 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。 ... (2)『その...
茶の間の子どもたちに 愛唱され、童謡としてうたわれる一方、小学校の国語教科書に詩教材としても取り上げられた。 歌詞は、生きていることの喜びをまっすぐに伝えている。 ... 【玉川大学】音楽科指導法 私は小学校...
国語科学習指導案 指導者 単元名(教材) 『大造じいさんとがん』(東京書籍・五年下) 学習指導の目標 1 表現...
国語科学習指導案 指導者 単元名(教材) 『ごんぎつね』(東京書籍・4年下) ①本時の目標 1 兵十のごんに...
高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22年3月10日(水) 場所 セミナールーム 学年 高等学校一年生 科目名 国語総合 単元名 小説◎一 教材名 芥川龍之介
PB2110初等国語科教育法 1単位目 1.単元名 意見発表会を使用 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 ... ⑥各時間の指導計画(10時間扱い) ...
教科書 高等学校 国語総合(第一学習社) 単元名 『竹取物語』 教材名 「かぐや姫のおひたち」 設置理由 昔話として誰にとっても親しみ深い作品でありつつ、物語の親と言われる『竹取物語』。 ... ...
普段はなにげなく使っている「方言」の存在を再認識するきっかけともなり、日常生活に即した教材として、興味関心を持ちやすい教材だと考えられる。 ... 第○学年○組 国語科学習指導案
1、単元名 五、物語(「国語総合・古典編」東京書籍) 2、指導の立場 (1)教材観 本教材は、今までに中学校での古文や課題、考査などで生徒が触れてきた教材
国語科学習指導案 平成○○年○月○日(月) 第○時限 2年2組(男子○名・女子○名 計○名) 指導者 ○○ ○○ 1 教材名 「名前を見てちょうだい」 ... ...
三 使用教材 中島敦『山月記』 「精選現代文」(東京書籍) 〔生徒観〕 十室はどちらかというと理系志望の生徒が多いクラスで、国語という科目に強い関心を抱いている生徒は少ないが、考える力は十分に持ち合わせた ......