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人間で検索した結果：1,041件

教育学概論

教育とは、人間が潜在的に持つ様々な能力を引き出したり、人がそのままでは持たない知識・技能・態度などを身につけさせるという手段によって、個人がより良い方向へ発達し、またそれによって社会が維持・発展することを...

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  • 2009/05/28
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教育心理学　第１＋２設題セット　【レポート】　A判定

「動機」によって人間や動物が「目標」に向かって、ある種の行動に駆り立てられる心理的な作用を「動機づけ」と呼ぶ。以下、「動機づけ」を引き起こす様々な「動機」について具体的に見ていきたい。

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  • 2013/01/22
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584生徒指導（２単位分）word版合格レポート

------------------------------＜講評＞----------------------------------------------------- 学級における子どもたちの人間関係...

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  • 2010/05/19
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聖徳大学　教育課程論　第2課題第1設題

学習指導要領では「各学校においては、法令及びこの章以下に示すところに従い、児童生徒の人間としての調和のとれた育成を目指し、地域や学校の実態及び児童生徒の心身の発達段階や特性を十分に配慮して、適切な教育課程...

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  • 2011/08/10
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青年心理学　青年の「親子関係」と「友人関係」の関連について述べよ

「成長過程」と青年の「親子関係」、「友人関係」との関連について 私は、青年期における自我の形成過程と人間関係の関連性について、「親子関係」と「友人関係」の視点で、成長プロセスと心理的発達、人間関係（親子...

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  • 2010/12/10
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看護理論　テスト対策

看護理論 理論家 人間 環境 健康 看護 キー概念 フローレンス・ナイチンゲール 「看護覚え書」 （1860） 疾病に対処しようと生命力のある回復過程にある個人。

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  • 2012/06/04
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体育科教育Ⅰ①

さらに、新しい人間関係をつくる機会が増え、外交的になったり、社会性を獲得したりと、健康な性格の形成にも効果をもたらす。次に、適度な運動は身体の発育への効果がある。

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  • 2008/03/24
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シスター・カリスタ・ロイ　について

②人間の捉え方践における理論 ＊適応システムとしての人間 （図1） 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。

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  • 2010/03/16
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ブルーナーのレディネス観による教育への影響

1986年には人間心理学へ貢献したことに対し、国際..

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  • 2009/06/10
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乳児保育　保護者とどのようにかかわっていけばよいか。また、あなたの子ども観をまとめなさい

乳児保育のレポートです。説題は『多様な背景や事情を抱える保護者にどのように関わっていけばいいのか考察しなさい。またあなたの子ども観をまとめなさい』というものです。併せて1520字です。 内容→【カウンセリングマインドなど話を聞く技術なども必要だが、まず大切にしたいのは挨拶である...

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  • 2009/07/08
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発達心理学（２分冊）

子どもは、２~３歳頃から年齢の近い子ども同士でよく遊ぶようになる。そして、幼児期には集団保育の場で多くの仲間と出会うことになる。仲間と一緒に行動したり、ぶつかり合ったりしていく中で、社会性を見につけていく。さらに、学童期の対人関係においては、仲間との関係が質量ともに重要性を増す。...

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  • 2008/03/21
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環境教育（２分冊）

人間にとって食とは農業とともになくてはならない多くの価値や教育的意味や役割を発揮する。 ... 社会が発展していったことで、お金があれば何でも手に入る豊かな時代は、ともすれば人間の成長発達を阻害してしまう。 .....

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  • 2008/03/18
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