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人格で検索した結果:102件
「人格とは何かを考え、人格形成の要因 とそれがどのように作用するか、主な ものをとりあげて説明せよ。」 「発達のとらえ方を簡潔にまとめ、発達 の原理について説明せよ。」 「学級集団の特性、および集団過程につ いて説明せよ。」 「学力評価の...
設題名:アメリカ精神医学会の分類できるDSMの多軸評価について説明せよ。 DSMは5つの軸から構成される。 第1軸…この分類の中で、人格障害と精神遅滞(これらは第2軸に記録される)以外の種々の障害や疾患のすべてを記録するためのもの。ある個人が第1軸の障害が2つ以上もっているとき...
評価はAでした。 【参考文献】 ・内田伸子「よくわかる乳幼児心理学」 ・平山諭、鈴木隆男「発達心理学の基礎Ⅰ」 ・菅俊夫「発達心理学」 ・無藤隆「よくわかる発達心理学」 ・小西行郎「子どもの心の発達がわかる本」 ・田中真介「発達がわかれば子どもが見える」...
クライエント中心のカウンセリングは、1940年代にアメリカのロジャーズによって初めて発展させられた。人間の成長と変容に対する、絶えず継続的に発展しつつあるアプローチである。このカウンセリングは、「非支持的カウンセリング」とも呼ばれている。従来のカウンセリングの理論に基づいた指示、...
家族法 2.婚姻の効力 2-1.夫婦としての地位に関する効果 2-1-1.夫婦の氏 (1)夫婦同氏の原則 ・夫婦同氏の原則・・・夫婦は婚姻の際に夫または妻の氏のどちらかを夫婦の氏と して選択しなければならない(750 条)。 ・夫婦の氏の選択の現状:約97%が夫の氏を...
幸福追求権の意義に関する代表的な二学説をそれぞれにおける裁判所の役割についての見解も踏まえた上で説明し、論評せよ。 1. 日本国憲法は、13条前段に「個人の尊重」を規定すると共に、後段をもって、幸福追求権条項を定めた。同条項によって、裁判規範性のある、個人の主観的権利が付与され...
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光 2009年03月31日 三浦 しをん ひとつの命を奪っても、感情と思考は冷え冷えとしている。案外こんなものかとも思ったし、俺はどこか麻痺してしまったのかもしれないとも思った。 殺してはいけないと、いまのこの島で言うのは無意味だ。なぜ殺してはいけない。罪を犯したら家族や友人が哀...
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 現在、小学校・中学校の教員免許を取得の際には介護等体験が必須になっている。私がある方から聞いた話だが、ある小中学校の先生より養護学校の先生のほうがより一人一人の児童のことをしっかり把握出来...
通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。NPO論(財団法人についての説明)を述べています。
人間とは「社会的存在として人格を中心に考えたひと、またその全体」という意味であるらしい。「人」という漢字からもわかるように我々は誰か他の人や集団と支え合って生きている存在である。生きている限り、我々は必ずどこかの集団に属していることになり、そこには自分がその集団の一員であるとい...
人格とは、その人個人の行動や思考を特徴づけている一貫性と持続性をもった、心身の統一的な体制のことである。そしてその体制は個人の成長と共に絶えず変化・発展を繰り返していくのである。以降、「人格」の記述の基礎となる理論について、説明した3つの諸理論を述べていく。 〈類型論〉類型論とは...