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通信学部で検索した結果:461件
(1) 昭和59年に設置された臨時教育審議会(以降:臨教審)が解決策を模索した「教育問題」について取り上げる。当時の日本は戦後の荒廃期から立ち直り、急成長を遂げたが、いじめや不登校、学級崩壊などが問題となっており、背景には管理主義や量的な詰め込み教育などがあった。確かにいじめは児...
(1) 近年の生徒・児童に関する課題として、不登校児童・生徒の増加や子供による暴力行為の増加などがあげられる。学級経営とはそれらの課題について学級単位において行う取り組み全体を言い、生徒指導もその中に含まれる。不登校という課題の背景は複雑であり、教育的観点からのみで解決することは...
1単位目 成績:合格 講評:良くまとめられています。 <子どもの愛着形成について説明しなさい。> 愛着は乳幼児が母親など特定の人との間に形成する情愛的な結びつきと定義される。 近年、核家族化などが進み子どもの愛着形成が健全に築かれないという問題がたびたび指摘されている。 安定した...
合格リポートです。参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 次の二問について、すべて答えなさい。 一 .寛永文化・元禄文化・化政文化の特徴をそれぞれ 説明しなさい。 二 .大正デモクラシーをめぐる政府と民衆の動向につ いて説明しなさい。 参考...
合格リポートです。あくまで参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 教科書で取り上げている明治期からたいっ容器の日本人の海外移住については、おおきの関連書籍が刊行されいている。そこで、当時、合衆国(ハワイを含む)以外の国へ向かって日系移民に関して、移民先の...
明星大学 通信教育 教育学部 児童・進路指導論 2単位目の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
平成23・24年度の日本大学通信教育学部、英語科教育法Iの合格レポートです。参考にどうぞ。
平成23・24年度 日本大学通信教育学部 教育の方法・技術論 合格レポートです。ご参考にどうぞ。
課題:ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで、ペスタロッチの人間観、教育観について述べよ。 レポートの指示通り、博愛主義的教育思想・直観教授等のキーワードを使って論じたところ合格でした。 ご参考にどうぞ。...
(1)修身とは、礼儀、公衆道徳,孝行、及び忠君愛国などを教える教科であり、1872年(明治5年)に「学制」発布により生まれた科目である。小学教則では、下等小学の第8級から第5級にかぎり、修身口授の時間を週1ないし週2に設定した。しかし、道徳教育のあり方をめぐる対立などから、「学制...
合格リポートです。あくまで参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 租税法律主義の原則を説明し、その現代性と法的機能について論じなさい。 参考文献:『納税者の権利』、『現代税法講義[四訂版]』、租税法[第21版]...
聖徳大学・通信教育「心理学研究法」第4課題第1設題 ※評価A「同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか」