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発達 学校で検索した結果:802件
「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時間との関連において総合的に組織した学校
教育課程の概念は一般に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において、総合的に組織した
心の発達においてはこれらがバランスよく発達していくことが望ましいが、その発達・成熟速度はばらばらであり、そのアンバランスさが不適応行動などの原因となる。.. ... その中でも<
教育課程とは、一般的に「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」、と解されている。
「適切な運動の経験」とは、児童が心身の発達にあった運動をすることによって、運動の楽しさや喜びを味わうことである。 ... S0608 体育概論Ⅰ 科目最終試験対策 学校学習指導案「体育科の目標」より、体育科のねら...
はじめに 本リポートでは、成人対象の一般カウンセリングと学校カウンセリングを比較することで、学校カウンセリングの特色を明らかにし、学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進
教育課程の概念は一般的に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時間との関連において総合的に組織した
特別活動とは望ましい集団活動を通して心身のバランスのとれた発達と個性の発達を図り、社会や集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的な態度を育てるとともに、人間としての生き方についての考えを ......
『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 学校カウンセリングは、次のような背景を基に、必要性が叫ばれて発達してきた。 ... 一つは治療的(精神分析
③地域や学校の実態を考慮すること。④児童・生徒の心身の発達段階や特性などを十分考慮すること。 ... 教育課程とは、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を生徒の心身
教育課程については、文部科学省『中学校学習指導要領解説「総則編」』より「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成しうるために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ
その後、ペスタロッチーは「隠者の夕暮れ」「リーンハルトとゲルトルート」「人間の発達における自然の歩みについての私の探求」「シュタンツ滞 ... そして、ラテン語学校、コレギウム・フマニタティス(人文大学)、コレギ...