日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

理解で検索した結果：825件

吸入１

・目的 :水分 薬液を細かい霧状にして吸気として吸入し、気道の分泌物の排泄を促し、薬 液を作用させる。 ・適応 ① 気道分泌物の排出が困難なとき ② 気道の消炎 B鎮咳 ・去疾の必要があるとき ③ 肺疾患予防のため ・必要物品 コ吸入用コンプレッサー ・ ネ ブライザー嘴管 ・...

  • 550 販売中
  • 2009/04/23
  • 閲覧(2,939)

「キレやすい子」のアセスメント

（１）状況認知能力との発達 ?感情の発達 感情は乳幼児期に、快・不快感情から分化され、自分自身や周りから快刺激により弁別能力が発達する。健康な感情の発達は、快刺激を多く受け弁別能力が発達する場合に豊かに育つ。キレにくい子は感情が分化されており、不快刺激に対し感情の質や量を適切...

  • 550 販売中
  • 2006/07/24
  • 閲覧(1,786)
  • コメント(2)

児童理解と教育相談２

学級崩壊とは、文部科学省（学級経営研究会）の定義によれば、「子供（達）が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が一定以上継続し、学級担任による通常の手法では問題解決ができない状態に立至っている場合（学級がうまく機能しない状態）」である。 学級崩壊に...

  • 550 販売中
  • 2008/07/06
  • 閲覧(1,709)

佛教大学　幼児理解と保育相談　保育相談をする際に必要なこと

佛教大学合格リポートです。 リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

  • 550 販売中
  • 2012/06/15
  • 閲覧(4,417)

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか 幼児期の教育は何を目的としたものであろうか。小学校に上がる前の段階へと成長するように促すものであろう。また、幼児の脳の成長に見合った刺激を与え、成長を促すものでもあるだろう。社会における交通ルール、自然災害などについて教えるのも十...

  • 550 販売中
  • 2009/07/13
  • 閲覧(4,275)

総合演習

『国際理解教育について。』 「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を変えて、『地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして特色ある教育活動が行える時間』、『国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような課題に関する学...

  • 550 販売中
  • 2008/06/30
  • 閲覧(1,078)

総合演習　国際理解

『もしあなたが「総合的な学習時間」において、国際理解教育を主題とする授業を行うとすれば、どのような目標をたてて、どのような教材を使ってどのように授業を 行いますか？対象となる学年を明記して具体的に論述して下さい。』 私が総合的な学習時間において、国際理解教育を主題とする授業を行...

  • 550 販売中
  • 2008/09/03
  • 閲覧(1,980)

体育社会学～努力と結果

漫画「スラムダンク」の２７と２８巻では、IHの二回戦、山王に２０点以上の点差が付けられた湘北に対して、試合場にいる誰もが試合は山王の勝利で終ると思い込んだ。しかし、まだ湘北が勝てると信じている人がいる。それは監督の安西先生とPFの桜木花道のことである。 元全日本の選手、高校バスケ...

  • 550 販売中
  • 2011/02/08
  • 閲覧(1,491)

体位変換 看護技術演習記録

〈 看護技術演習記録 〉Ｎｏ．１ （ 1 ）学年・（ ）Ｇ・（ ）番・氏名（ ） 単元名：安楽 演習項目：体位変換 提出日：平成２１年５月２５日 担当教員： 印 学習目標：体位変換について理解を深める。 ...

  • 770 販売中
  • 2011/03/24
  • 閲覧(3,017)

社会福祉士養成所レポート：心理学理論と心理的支援

「性格を理解するためのアセスメントについて述べなさい」 約1，200字。評価B。

  • 550 販売中
  • 2015/07/29
  • 閲覧(2,507)

幾何学概論_試験_過去問【改訂版ver2.0】(解答_解説付)No5

『幾何学概論科目最終試験 過去問No５』 Date ‘07/12月 １．命題Pnを”1/n以下の正の数である”と定め、 とおくとき、つぎの問いに答えよ。 (1) (2) ２． をQの中のコーシー列とする。 と定めるとき、つぎの問いに答えよ。 (1) はQの中のコーシー列であ...

  • 550 販売中
  • 2009/03/01
  • 閲覧(2,327)

国文法①

連用修飾とは、用言である動詞・形容詞・形容動詞を修飾し、動作・状態などを説明・限定して表現する働きである。そして、連用修飾する品詞は、副詞・形容詞の連用形・形容動詞の連用形・動詞の連用形・数量詞などに加え、名詞＋格助詞の形式で連用修飾する。例えば「早足で歩く」という文は「早速」と...

  • 550 販売中
  • 2010/05/13
  • 閲覧(1,559)

プレミアム会員資料

児童・生徒理解についての基礎理論

  • 550 販売中
  • 2008/12/12
  • by GON

文化としての相互理解と人間としての生き方

  • 550 販売中
  • 2015/01/30
  • by mioooo

児童理解と教育相談２

  • 1,100 販売中
  • 2017/05/30
  • by GTOTM

P6701異文化理解

  • 550 販売中
  • 2009/12/03
  • by choco25
広告
前へ12345678910次へ