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理解で検索した結果：826件

体育社会学～努力と結果

漫画「スラムダンク」の２７と２８巻では、IHの二回戦、山王に２０点以上の点差が付けられた湘北に対して、試合場にいる誰もが試合は山王の勝利で終ると思い込んだ。しかし、まだ湘北が勝てると信じている人がいる。それは監督の安西先生とPFの桜木花道のことである。 元全日本の選手、高校バスケ...

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  • 2011/02/08
  • 閲覧(1,475)

児童理解と教育相談２

学級崩壊とは、文部科学省（学級経営研究会）の定義によれば、「子供（達）が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が一定以上継続し、学級担任による通常の手法では問題解決ができない状態に立至っている場合（学級がうまく機能しない状態）」である。 学級崩壊に...

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  • 2008/07/06
  • 閲覧(1,666)

体位変換 看護技術演習記録

〈 看護技術演習記録 〉Ｎｏ．１ （ 1 ）学年・（ ）Ｇ・（ ）番・氏名（ ） 単元名：安楽 演習項目：体位変換 提出日：平成２１年５月２５日 担当教員： 印 学習目標：体位変換について理解を深める。 ...

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  • 2011/03/24
  • 閲覧(2,955)

ＯＤＡ見聞録−インドネシア−

ＯＤＡという言葉さえあまり知らなかったというのが本当のところです。ＯＤＡということを知ったのはある国会議員が国会で、新聞で賑わせていた頃でした。外務省のホ−ムペ−ジを検索しているときに偶然にも「ＯＤＡ民間モニタ−募集」という記事を見つけました。簡単に応募できるようだったので早速...

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  • 2005/11/25
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Ｐ6702　異文化理解　アメリカ

参考資料として提供しています。丸写しはぜったいにしないでください。

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  • 2016/04/25
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国際社会に見る「学びの本質」

今日、わが国日本は世界有数の経済大国となり、国際的にも注目される国となった。しかし、日本の誇れるものは決して経済だけではない。最近ではアニメや漫画などの身近な面からも注目を浴びているが、私が今回取り上げたいのは環境に対する文化や活動である。2004年にノーベル平和賞を受賞したワ...

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  • 2006/03/03
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教材研究　中学1年　国語　大人になれなかった弟たちに

教材研究 『大人になれなかった弟たちに･･････』 作品・作者について 「大人になれなかった弟たちに…」は絵本を教材化したものである。絵は米倉斉加年自身が描いている。だが、文章としても独立した小説である。 米倉氏は、1934年に生まれ、役者・演出家・画家として活躍してい...

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  • 2009/02/26
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佛教大学　幼児理解と保育相談　保育相談をする際に必要なこと

佛教大学合格リポートです。 リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

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  • 2012/06/15
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総合演習

『国際理解教育について。』 「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を変えて、『地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして特色ある教育活動が行える時間』、『国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような課題に関する学...

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  • 2008/06/30
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総合演習　国際理解

『もしあなたが「総合的な学習時間」において、国際理解教育を主題とする授業を行うとすれば、どのような目標をたてて、どのような教材を使ってどのように授業を 行いますか？対象となる学年を明記して具体的に論述して下さい。』 私が総合的な学習時間において、国際理解教育を主題とする授業を行...

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  • 2008/09/03
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０７８０９　児童理解と教育相談　第１分冊

児童を理解するとはどのようなことか。

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  • 2012/03/09
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国文法①

連用修飾とは、用言である動詞・形容詞・形容動詞を修飾し、動作・状態などを説明・限定して表現する働きである。そして、連用修飾する品詞は、副詞・形容詞の連用形・形容動詞の連用形・動詞の連用形・数量詞などに加え、名詞＋格助詞の形式で連用修飾する。例えば「早足で歩く」という文は「早速」と...

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  • 2010/05/13
  • 閲覧(1,533)

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こども理解の理論と方法　レポート

児童理解と教育相談2

総合演習（国際理解教育について）

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  • 2007/11/17
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異文化理解（西欧）まとめ

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