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教諭で検索した結果:356件
【姫路大学合格レポート】健康相談活動 設題1 学校における健康相談の基本的なプロセスを養護教諭の行う健康相談の視点から説明しなさい。(健康相談の目的、健康相談の対象者、実施上の留意点についても触れること。)...
①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 <①> 構成主義的学習論とは、「構成」という言葉が用...
【姫路大学合格レポート】学校保健 設題1 学校における保健管理のうち、対人管理の内容とその活動が教育において不可欠である理由について述べなさい。
【B評価】健康相談活動:聖徳大学通信教育部 第2課題第1設題「健康相談の法的根拠と養護教諭が行う健康相談の特徴について述べなさい。 また養護教諭が健康相談の中で果たしている役割について述べなさい。」 【講評】課題をしっかりとらえ、最終行までよく書けています。 【参考文献】...
【姫路大学合格レポート】公衆衛生Ⅱ 設題1 現在問題となっている環境保健の課題について、地球レベルの視点および各個人レベルの両方の視点から論述しなさい。
再提出となったレポートです。参考までにどうぞ。
再提出を経て合格となったレポートです。
対面、スクーリングでの事前作成のレポートです。参考にどうぞ。
【第2課題 第2設題】:保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し実践するのが望ましいか、考察し説明せよ。 【参考文献】:新養護学概論 東山書房 大谷 尚子・中桐 佐智子著 養護概説 聖徳大学学習指導書 養護教諭の特質を生かした保健学習・保健指導の基本と実際 ...
【課題】食品の一般成分、食品の嗜好成分および食品の機能成分を分類し、これらの成分について重要事項をまとめよ。 【評価】S 【参考文献】最新食品学(講談社・2013年7月10日発行)、栄養の基本がわかる図解事典(成美堂出版・2014年3月20日発行)...