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教育で検索した結果:1,741件
また、経験の再組織、再構成を教育と定義し、教育の目的に関しても「より教育」「より成長」とした.. ... (2012年課題1) ・ 教育
コメニウスからフレーベルに至るまでの言語主義教育批判の系譜とは、観察・体験を通して子どもの感 性を大切にする教育とその為の教授法の開発であり、教育方法学=教育
子どもは生まれながらには未だ動物的であるにすぎず、この動物的衝動を根絶することが教育なのであると考える古い教育観に真っ向から反対する教育観である。 ... ペスタロッチーの
<中等教育課程論(PC3010) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①学校で編成する教育課程の意義および各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生か して適切な<
学校教育の現場でも、学習者の情報活用能力の育成に結び付くと理解され、パソコンなどの情報通信機器やデジタル機器の活用が効果的な学習を生み出している場面も多いのである。
特別支援教育は、特殊教育が果たしてきた役割や実績を継承・発展させていき、これまで特殊教育の枠組みの下で培われてきた教育水準や教員の専門性が維持・
明星大学 通信教育 教育心理学(PA2030)2単位目 合格レポート ○課題 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。
特に戦後の教育改革及び教育制度の施行はどのように行われてきたのでろうか? 敗戦後、第一次米国教育使節団による報告書に基づき、1947年、教育基
つまり、真に人間らしい人間になるためには教育が必要であり、人間はいかに生きるべきかを教える教育でもあり、それが道徳教育なのであるとまとめることができる。 ... を取り上げよ
その後、教育基本法や学校教育法が制定され教育に関する法整備が行われた。1985年には、臨時教育審議会が設置され、教育
以下に、直観教授の考え方を中心として、彼の教育学について述べる。 (1)教育の原理 ペスタロッチーの教育の原理は「有機的・発生的教育方法」と「
作成者:100tr 明星大学レポート 【中等教育相談の基礎と方法2単位目】 高評価で合格をいただきました。 『発達障害について説明し、支援の基本的方針と教育相談での留意点を述べよ。』 ... 発達障害について「...