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教育課程論第2課題で検索した結果:100件
第一課題「教育関係法規のなかの『教育課程』について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください」 第二課題「江戸時代寺子屋の教育内容の分析」 についてのレポートです。
本質的な問いを設定する際は①内容②方法論の2つに絞ることが大切である。 (1)-1-2,パフォーマンス課題 パフォーマンス課
日本は第二次世界大戦後から数学教育が開始され、それはアメリカが主導となった「生活単元学習」が大きなテーマであった。 ... <課題> (1) 数学教育の現代化とは何であったか、それが起きた要因とその実際をまとめよ。 ... 、教育論より科学技術の発展を優先し、その矛盾に目をつむっていたのである。 ...
①Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) B評価 ②Z1114 学校教育課程論(中・高) A評価 ③Z1115道徳教育の研究(中) A評価 ④Z1117 教育方法学1(中・高) A評価 ... ⑤Z1118 教育相談の研究(中・高)A評価 【お得!】...
科目コード07833「教育課程編成論」第1分冊 2008/09年改定の学習指導要領の特色は,今までの生活経験中心であった学習指導要領から一転し
教育行政学第一設問 「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。 (教育委員会制度についても言及すること)
「総合的な学習の時間」の削減について、前回の学習指導要領において、「教育改革の切り札」と指摘されていた「総合的な学習の時間」が週3コマから週2コマに削減されている。 ... 2002年以降の日本の
このような中で「ゆとり教育」を継続し続けることは困難である。 そして、学校教育の中では、それまでの知識偏重型の学力観から「新たな学力観」への見通しが進んでいった。 ... それだけでなく、「ゆとり
ペスタロッチーは、子どもは生まれながらに動物的であり、その動物的衝動を根絶することが教育であるとする古い教育観を否定している。 ... ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)に
あいさつにおいてはその意義、場に応じた仕方など、伝えるでは伝える内容や伝える相手、対話では二人の立場や目指す関係性など様々な場合がある。 ... ①文字や語彙など、日本語を使う上で必要な基本的な知識を身に付けさせる②...
ルソーが提唱した教育論に「消極教育の原理」がある。 ... S0101 教育原論① 『ペスタロッチーの教育学(
S0527 学校教育課程論 レポート A判定 【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日