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国語教材で検索した結果:277件
日本大学の国語科教育法1の合格レポートです。平成29-30年度の問題です。
①国語科教育の問題点、②教科内容と教材の区別、③教科内容としての言語技術、④教材づくりの.. ... ①国語科教育の3つの目的論とは、②3つの目
特に読みの教育では、教師の作品研究(作品論)・学習者研究(学習者論)を土台とする教材論・教材観は重要であり、教師はその価値や生かし方を分析し、実態を把握しなければならない。 ... 国語
3年間の国語学力形成の筋道を明らかにするとともに、高等学校の文学的文章教材の特質について説明しなさい。」 ... 教科教育法国語2 第一節題 「高校1年生で学ぶ「羅生門」(芥
【A評価】国語科指導法(書写を含む) 【設題】幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、指導計
【日大通信】国語学概論(M20300)課題2 2019~2022年度 「国語学概論」分冊2の合格リポートでございます。 ... 課題:指定の通信教育教材のうち、 「文字と表記」
(1) 中学三年生の伝統的言語文化の教材として取り上げられている「平泉」 (『奥 の細 道』,松尾 芭蕉) の構造 と特 質につ いて指 摘しつつ 教材分 析を 行 った上 で、 学習指 導の方 向性...
(8.単元の設定理由)―国語の教材の特性として、ほとんどの教材がほとんどの時期に、ほとんどの学習項目の題材として使うことが出来る。 ... 7.単元の指導目標―学習指導要領の各教
5 テキストに示された「読むこと(文学教材)」の学習指導について論じなさい。 ... 4 テキストに示された「読むこと(説明的文章教材)」の学習指導について論じなさい。 ... ①文学教材
課題:1時間分(本時)の「国語科学習指導案」(中学校でも高等学校でもよい。ただし、学年、教材名は、指導案の中で明記すること)を作成して提出しなさい。
近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。
高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22年3月10日(水) 場所 セミナールーム 学年 高等学校一年生 科目名 国語総合 単元名 小説◎一 教材名 芥川龍之介