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コメニウスで検索した結果:154件
・コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ・ソクラテス的対話術(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。
コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 2. ルソーの教育の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 3.
「すべての人々にあらゆることを教授する」コメニウスは自身の著書である『大教授学』の冒頭でこう述べている。それは、幼い子供達への教育が、長い人生への土台となっているからだろう。
Z1102 教育原論1 科目最終試験対策 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ,現在の学校教育における意義を考察せよ。 ... コメニウスはすべての子どもが学校へ通うことの必要性を説いている。つまり貧富、男女...
その内のルソーは、コメニウスの児童観にもあるように児童自らの発達を重視したのである。
この一斉教授方式をいちはやく提唱したのはコメニウスである。一斉教授の理念・原理や特徴について、コメニウスの残した『大教授学』により説明する。 ... コメニウスは従来の教育は秩序
⑤ コメニウスの教授学や一斉授業について述べ,現在の学校教育における意義を考察せよ。 ⑥ 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。
コメニウスの「大教授学」での一斉授業の有用性の主張を受け、19世紀初期、イギリスのベルとランカスターが考案したモニトリアル・システムにより、一斉学習が広く普及した。
コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。 ... コメニウス
人物名 キーワード 説明・補足 ソクラテス 産婆術 ( 問答法 ) 「汝自身を知れ」 開発主義 「徳は知なり」 プラトン 『国家篇』 アカデメイアを建設 アリストテレス 『政治学』 リュケイオンを建設 コメニウス...
1 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出している。 ... それゆえコメニウスは人
S0101 教育原論 科目最終試験 1、ハブィガーストの発達課題について述べよ 2、コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ 3、公教育成立の歴史的変遷について述べ...