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発達で検索した結果:649件
また、この理論の特徴として、発達段階特有の危機、すなわち発達課題を含む発達であることや、心理、そして社会的な発達段階がライフサイクル全体にあるこ
【設題1】乳幼児期における脳の発達と刺激提示の重要性について述べよ。 乳幼児期は脳の基本形成に、幼児期は脳機能の発達に重要な時期であり、適切な刺激の提示と栄養素の供給が欠かせない。 ... 脳の基本的構造や、脳の...
子どもの活動を総合的活動として5領域から捉える目的は、子どもの発達の仕方に関係があります。なぜならば、子どもの発達は、一つの領域から一つの能力が育つわけではないからです。 ... 子どもたちは、一つの事柄、つまり、一つの遊びに対して、5領域すべてを関連的に発達させます。...
まず、子どもの言葉を育む保育者は、その子自身の言語能力に焦点をあて発達を支えるという側面と子どもの発する言葉の背景を捉えながら支えていくという「能力」と「発達」を見ながら行わなければならない。 ... 言葉を獲得...
保育場面における文字の指導について、子どもの発達に触れ、望ましい教師のあり方を述べていく。 まず、幼児期の発達の特性として様々なことが挙げられる。 ... そのため、幼児同士の相互作用が幼児の発
高い発達段階は、低い段階に比べて新しい構造をもっている。つまり発達は、構造化された段階への絶えざる進展なのであろう。 ... 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対
① 習慣を身につけるには幼児の運動能力の発達水準にあわせるのが理想的である。 ... 課題2 思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい 講評 言語発達への環境の影響も理解しておいてください。 ... ...
1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ... 経済的な貧困、親の拒否的・専制的な態度は、知能の発達に抑制的に働く。子どもの順調な知能の発達を期待
1 ことばの機能について述べ,0歳児,1~2歳児のことばの発達の様相についてまとめなさい。 ... 2歳ごろになると,発声,構音機能も急速に発達して,発声はより明瞭になり語彙の増加もめざましい。自分のしたいこと,してほしいことを言葉で表現することができるようになる。 2 ことばの機能について述べ.....
体育科指導法2 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 課題:こどもの身体発達の特徴を発達段階に分けて説明し、あなたが考える小学校体育のあり方について述べなさい。 ... こどもの運動
遺伝説では、人間の発達は生まれながらに決まっていると考えられた。つまり、環境によって人間の発達は規定されることはなく、時間の経過により必然的に変化、成熟していくという考え方である。 ... 遺伝と環境 人の...
感情の分化:基本的な発達をとげる。 3歳頃までは子供同士の交渉が成立する前の独り遊びや並行遊びが中心。 2~4歳頃は象徴機能も急速に進む。