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自然で検索した結果:446件
自然の中で分解されにくい物質が、生物の体内に取り込まれ、食物連鎖の過程でどんどん濃縮されていくことを生物濃縮といいます。海の中の生物を例として生物濃縮があげられる。
(1)ごみ問題 (2)生物的自然の野外観察法 第3回科目試験 平成21年7月18日施行 1時限 07817環境教育 下記の用語に対して、先ずテキストの内容を分かりやすく解説すること。
「母性神話」とは、「女性にはもともと、母性が備わっている」、「子どもを産めば、自動的に母性がわいてきて、自然に子どもの世話をしたくなる」というようなものである。
設題2 生活科の内容のうち、(1)学校と生活、(6)自然や物を使った遊び、(9)自分の成長の3点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、意義や指導のポイントについて説明しなさい。
(2)子どもたちの生活体験・自然体験などの機会の増加。(3)「生きる力」の育成を重視した学校教育の展開。(4)子供と社会全体の「ゆとり」の確保。
③身近な人々、社会や自然に自ら働きかけ、意欲や自信をもち学び生活を豊かにしたりしようとする。」生活科は、これらを経て、「自立」し生活を豊かにしていく技能・習慣の基礎を育てる。 ... ここから、生活科は思考と活動、感情等が幼児期から発達途中の児童...
玉川大学通信教育部レポート
試験問題2 生活科の内容のうち、学校と生活、自然や物を使った遊び、生活や出来事の交流、自分の成長の4点を取り上げ、学習や指導のポイントについて説明しなさい。 ... また通学路に関しても、ただ単に学校から家までの道と捉えるのではなく、通学路で出会...
③ 近年の子どもに身近な社会環境や自然環境などとかかわること。 ③ 教科構成の工夫をして、教科と教科を合わせて授業を行う合理的な指導を推進して いくこと。 などに基づいて創設されたものである。 ... 「具体的な活動や体験を通して、自分と身近...
飯田市の計画策定プロセスにおける最大の特徴は、市の自然環境現況調査を地..
①身近な環境に親しみ、自然と触れ合う中で様々な事象に興味をもつ。②身近な環境に自分からかかわり、発見を楽しんだり、考えたりし、それを生活に取り入れようとする。
地球温暖化とその解決のための取り組み 一、 問題提起 現在、人間の経済活動の副産物として排出される大量の二酸化炭素などによって引き起こされている地球温暖化が、異常気象・海面上昇など顕著に見られる自然現象...