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教育で検索した結果:3,295件
日本学校教育相談学会によれば、教育相談には「開発的教育相談」「予防的教育相談」「問題解決的教育相談」の3つの機
「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ」 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチーは、スイスの大教育者であり、近代教育の父である。 ... 幼少期に女性によって育
一七六二年のはじめにルソーの教育論である「エミール」が刊行された。「エミール」に書かれたルソーの教育思想の根本的特質は「主観的自然主義」の立場にある。 ... 当時の社会に対する、そして教育
S0101 教育原論 第二設題 佛教大学通信教育課程 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、 特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ... この習慣づけと訓練(身体的
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 911 初等教育実習 ○課題 1.教育実習の意義・目的について述べなさい。 ... 1単位目 教育実
1単位目 ①教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ... 2単位目 ①教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴を...
その一方で、近年「教育改革」の名のもとで、学校教育はこれまでの仕組みを大きく変えられようとしている。 ... 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育
つまり学校における道徳教育は、「道徳の時間」を要として、学校の教育活動全体を通じて行う。 ... PC3020道徳教育の指導法(中学校)1単位目 『道徳教育
佛教大学通信教育課程におけるレポートです。
学習指導要領体制とは、戦後日本の初等教育及び中等教育における教育課程のあり方を示すものである。 ... 学習指導要領は、文部科学省から1947年に「試案」として提示されて以降、全
明星大学 通信教育 教育学部 教育原理(PA1020) 2単位目 合格レポート 課題① 戦後日本の教育改革について、3点を取り上げ、要点をまとめ
同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称」であり、それは「同和問題を解決するための『教育以外の取組』」も含むとされている。 ... ここでは、どのような同和