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ペスタロッチで検索した結果:145件
平成23年度最新 A評価佛教大学 レポート
教育原論の第1設題です。A評価でした。 参考までにどうぞ。 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」
佛教大学 教育原論S0101 A評価いただきました。 参考にしていただければと思います。
1、西欧の新教育運動の発生動機、理論的背景、及び、実践例 2、日本への影響の考察
1878年に「自然の順序に従って諸心力を開発すべし」というペスタロッチ主義の原則が東京師範学校を中心にして日本に入ってきた。その原則は日本においての教授法について書かれた初期の書物でも語られおり、多大な影響を与えた。具体的には、生徒が何かを発見し、問いを発するところから教育を開始...
「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ」 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチーは、スイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。 ①ペスタロッチーの生涯 174...
第2課題 第3設題 斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。斎藤は、処女作『教室愛』において「元来素質的に悪い子どもの進歩には確かに限界がある」、「自分の力に...
2011年2月提出の佛教大学、通信教育課程、教育言論、第1設題のレポートです。A判定でした。
第一設題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ 『私の経験によれば、すべての命題が直観的な意識ないし実在関係に固く結びつけられた経験の意識によって、真理として彼らに現われるかどうかに一切依存する。』(ペスタロッチー,1959,p61)(注*1)...
2014年に提出しA判定をいただきました。リポート作成の参考にしていただければ幸いです。
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
【2014年度対応】 教育原論(S0101) 第1設題「ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ」のリポートです。A評価を頂きました。リポート作成の参考になさって下さい。