資料:387件
-
Z1303教科教育法社会2(B判定レポート)
-
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学校社会科の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。」 参考:堀内一男 他 編著『中学校新学習指導要領の展開 社会科編』(明治図書、2008年)
- 550 販売中 2011/11/04
- 閲覧(1,534)
1
-
-
貿易論 分冊1
-
ガット・ウルグアイ・ラウンドの成果について述べよ。
- 550 販売中 2011/10/28
- 閲覧(1,236)
-
-
日本経済史 分冊2 A評価
-
戦前期日本における重化学工業の発展について、具体的な産業を挙げて論じる
- 1,100 販売中 2011/09/06
- 閲覧(2,106)
-
-
国語 民間伝承を再話したグリム兄弟についてまとめなさい。レポート評価【A】
-
民間伝承を再話したグリム兄弟についてまとめなさい グリム兄弟の名前は『グリム童話集』と結びついて世界中の多くの人に知られている。そのグリム兄弟というのは、兄のヤーコブ・グリムと弟のヴィルヘルム・グリムを指している。しかしグリム兄弟は実は男5人の兄弟でその下に1人...
- 550 販売中 2011/09/05
- 閲覧(2,853)
-
-
保育者に求められる資質について
-
「保育者に求められる資質について」 保育の道を志す者として考える資質とは、「子どもの世界に共感することができる者である」というものである。子どもに共感するといっても、学術的見解を踏まえたような「大人の目から見た」解釈ではない。子どもの精神、心の動きや着目点など、...
- 550 販売中 2011/08/09
- 閲覧(5,269)
-
-
現代宗教論
-
仏教について 四諦、すなわち * 苦諦:苦という真理 * 集諦:苦の原因という真理 * 滅諦:苦の滅という真理 * 道諦:苦の滅を実現する道という真理(→八正道) ①苦諦 苦諦(くたい)とは人生の厳かな真相、現実を示します。 「人生が苦である」ということは、仏陀の人生観の根本...
- 全体公開 2011/07/31
- 閲覧(1,081)
-
-
落窪物語の再検討
-
『落窪物語の再検討』について 私は、卒業研究において『落窪物語』を研究したいと思い、この『落窪物語の再検討』をはじめとする『落窪物語』を中心とした書物を読みました。『落窪物語』は作者も成立年代も不明とされている物語ですが、一〇〇〇年前後の成立と考えられており、...
- 550 販売中 2011/07/19
- 閲覧(2,475)
-
-
英語学概説 分冊1 (発話行為) 合格 評価A 日本大学 通信
-
1.発話行為および遂行文とは 発話行為(speech act)とは、言葉(speech)を用いてなされる行為(act)のことである。その発話により世界を変える可能性があるものを発話行為という。 Austin(1955)は、文を真か偽かという観点からのみ問題にする論理実証主義に対し、「言語は行為...
- 550 販売中 2011/06/30
- 閲覧(2,246)
-
-
国際機構docx 2
-
UNESCOの活動の動向、問題点
- 550 販売中 2011/06/21
- 閲覧(1,296)
-
-
カンディード
-
カンディード【薯】ヴォルテール
- 770 販売中 2011/06/13
- 閲覧(1,943)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告