連関資料 :: メディア教育
資料:44件
-
Ｚ１１２０ 教育実践演習 ポートフォリオ教職課題 １・２&メディア全７回分解答例
- 定期的に提出しなければならないポートフォリオ等の解答例のまとめです。 私は社会人から佛教大学の通信制で学び、今年卒業して現在は高校で教師をしております。昨年仕事をしながら記載した分になりますので、同じような境遇の方は特に参考になるかと思います。 Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題１ 1.あなたが教職を目指す動機はどんなことですか（志望の動機）。〈400字程度〉 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。〈400字程度〉 3.そのような教師になるためにはどのような努力をしていますか（今後の計画も含む）。〈400字程度〉 Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題２ あなたが昨年度履修した教育実習実施資格判定科目の中から、3科目を選び、科目ごとに学んだ内容について記述しなさい。〈各科目400字程度〉 Ｚ1120 「教職実践演習」（メディア履修） 第1回 教職課程を取り巻く現状と教育実践力 第2回 教職の使命感・責任感・愛情 第3回 教師の社会性・対人関係 第4回 学級経営 第5回 子ども理解 第6回 教科などの指導力 第7回 自己評価と教育実践力への課題
- 佛教大学 教育実践演習 Z1120 佛大 佛大通信 教職 教員 レポート 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 通信教育課程 解答
550 販売中 2018/01/15- 閲覧(6,100)
-
日大通信 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 理解度チェック1～３, と最終試験課題まとめ売り
- うまくまとめられた文章になったと思います。 日大通信 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと思います。 参考文献 教育原論 教育の思想 ジョン・デューイ『学校と社会』
- 日本大学 通信教育部 日大通信 教育原論 合格 教育の思想 教師 学校 発達 学校教育 学習 授業 最終試験 メディア メディア授業 理解度チェック デューイ ペスタロッチ 2019～2022年度
- 1,100 販売中 2019/01/24
- 閲覧(3,793)
-
日大教職 教育の方法・技術論M「メディア授業」令和５～7年度 最終試験 S評価レポート
- 日大教職 教育の方法・技術論Mメディア授業 最終試験 S評価レポート 令和５～7年度【メディア】 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと思います。 「日大通信メディア 教育の方法・技術論M 理解度チェック1～4まとめて S評価レポート」 のほうはこちら。 http://www.happycampus.co.jp/docs/936584963284@hc16/131028/
- 日本大学 通信 教育の方法技術論 メディア授業 日大通信 29・30年度 通信教育部 [平成29-30年度課題] 合格レポート 情報 指導案 学習 教師 教育の方法・技術論 2017年 メディア
- 990 販売中 2017/12/04
- 閲覧(5,555)
-
日大通信メディア 教育の方法・技術論M 令和５～7年度 教育の思想 教育原論 2023～26年度理解度チェック1～4まとめて S評価レポート
- 日大通信メディア 教育の方法・技術論M 令和５～7年度【メディア】理解度チェック1～4 評価はSでした。うまくまとめられた文章になったと思います。 教育の方法・技術論のメディア授業の理解度チェック1～4の合格レポートをまとめて出したいと思います。丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと思います。 参考文献 教材名著者名等教育の方法・技術論 壽福 隆人 「日大教職 教育の方法・技術論M「メディア授業」 最終試験 S評価レポート」のほうはこちら https://www.happycampus.co.jp/doc/131683/
- 日本大学 通信 教育の方法技術論 メディア 日大通信 29・30年度 通信教育部 [平成29-30年度課題] 合格 レポート 情報 指導案 学習 教師 教育の方法・技術論 2017
- 990 販売中 2017/10/18
- 閲覧(4,537)
-
【佛教大学通信】 Z1120 教育実践演習 【ポートフォリオ教職課題 １・２ ＆ メディア全７回 課題解答例 】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題１ 1.あなたが教職を目指す動機はどんなことですか（志望の動機）。〈400字程度〉 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。〈400字程度〉 3.そのような教師になるためにはどのような努力をしていますか（今後の計画も含む）。〈400字程度〉 ●Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題２ あなたが昨年度履修した教育実習実施資格判定科目の中から、3科目を選び、科目ごとに学んだ内容について記述しなさい。〈各科目400字程度〉 ●Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ メディア全７回 課題解答例 教職実践演習」のＩ履修（メディア履修）の講義映像を視聴し、メディア全７回の課題解答例を挙げております。 第1回 教職課程を取り巻く現状と教育実践力 課題１ 第2回 教職の使命感・責任感・愛情 課題１ 第3回 教師の社会性・対人関係 課題１ 第4回 学級経営 課題2 第5回 子ども理解 課題1 第6回 教科などの指導力 課題3 第7回 自己評価と教育実践力への課題 課題1
- 佛教大学 教育実践演習 Z1120 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 通信教育課程 解答
- 550 販売中 2015/07/02
- 閲覧(13,288)
-
日大通信 特別活動の研究M／特別活動論M 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 2019～22年 理解度チェック１～4、最終レポートA評価
- 日大通信 特別活動論Ｍ メディア授業理解度チェック１～4・最終レポート試験のセット 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。 資料としてお使いください。 教材名『最新 特別活動の研究』 関川 悦雄 出版社名啓明出版
- 日本大学 日大通信 教職 特別活動の研究 メディア 日大 通信教育部 理解度チェック 問題 現代教職論Ｍ 学級活動 生徒会活動 学校行事 授業 学校 特別活動 教育課程 学習 集団活動
- 990 販売中 2018/05/09
- 閲覧(3,823)
-
S0652 Z1120 教育実践演習 ポートフォリオ教職課題１ 、２、メディア全７回 課題解答例 佛教大学通信課程
- ご覧頂きありがとうございます。 端的にまとめたオリジナルのものですので、参考までにご活用頂ければ幸いです。 【教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題１】 1.あなたが教職を目指す動機はどんなことですか（志望の動機）。〈400字程度〉 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。〈400字程度〉 3.そのような教師になるためにはどのような努力をしていますか（今後の計画も含む）。〈400字程度〉 【教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題２】 あなたが昨年度履修した教育実習実施資格判定科目の中から、3科目を選び、科目ごとに学んだ内容について記述しなさい。〈各科目400字程度〉 【教職実践演習 ポートフォリオ メディア全７回 課題解答例】 教職実践演習」のＩ履修（メディア履修）の講義映像を視聴し、メディア全７回の課題解答例を挙げています。 第1回 教職課程を取り巻く現状と教育実践力 課題３ 第2回 教職の使命感・責任感・愛情 課題３ 第3回 教師の社会性・対人関係 課題２ 第4回 学級経営 課題2 第5回 子ども理解 課題３ 第6回 教科などの指導力 課題２ 第7回 自己評価と教育実践力への課題 課題３
- 佛教大学 教育実践演習 オリジナル S0652 Z1120 S06521 Z11201 S06522 Z11202 佛大 佛大通信 通信教育課程 英米学科 教職 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 模範解答 解答
- 550 販売中 2016/08/03
- 閲覧(6,503)
