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0736<strong>日本</strong><strong>経済</strong><strong>論</strong>＜分冊１＞<strong>日本</strong>大学通信教育部／評価Ａ

0736日本経済論＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価Ａ
【課題】日本の製造企業の海外進出と国内生産拠点への影響について論じなさい。【参考文献】日本経済論『国際競争力という幻想』／松原隆一郎
日本製造海外進出国内生産拠点円高グローバル化工程間分業産業空洞化
550 販売中 2014/04/02
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<strong>日本</strong>大学通信教育部　<strong>日本</strong><strong>経済</strong><strong>論</strong>分冊1　2019~2020年　合格レポート

日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
決して丸写しはせず、参考資料としてお使いください。参考文献をいくつか使用しましたので、作文する際には自身で読み込んで使うのが良いかと思います。日本経済論分冊2も販売しておりますので、よろしければご確認ください。講評B 全体の内容としては悪くありませんが、話の流れが分かりづらいと感じました。国の競争力と企業の競争力は同じではありません。また、国際経営開発研究所の項目を見ると、国としては日本は財政赤字が順位を下げる要因となっています。『参考文献』・出典１...国際経営開発研究所(IMD)World Compotitivenneess Yearbook ・出典２...通信白書2012 ・出典３...半導体メーカー売上高ランキングGather Date quest Corp ・出典４...半導体日本『最後の砦』東芝の落城https://webronza.asahi.com/.../articles/2018060300002.html ・出典５...『自前主義で”モノづくりの自由度”を失った日本』https://eetimes.jp/ee/articles/1606/27/news017.html ・日大学通信教育部指定　読本シリーズ日本経済読本[第21版]著大守隆
日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
2,200 販売中 2020/11/09
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合格レポート　<strong>日本</strong>大学通信教育部　<strong>日本</strong><strong>経済</strong><strong>論</strong>分冊2　2019~2022年度

合格レポート　日本大学通信教育部　日本経済論分冊2　2019~2022年度
超高齢社会における社会保障の在り方について論じなさい。　　講評A 自分の考えもきちんと入れ展開していたと思います。内容としてもう少し言及してもらいたい点もありました。例えば、高齢者の所得格差（資産格差）をどう考えるのかということがあります。これは今後考えてみてください。
日本大学通信教育部　日本経済論分冊2　2019~2022年度
2,200 販売中 2019/08/26
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＜<strong>経済</strong>開発<strong>論</strong>分冊１＞<strong>日本</strong>大学通信2018-17年度

＜経済開発論分冊１＞日本大学通信2018-17年度
講評：課題要求に沿って構成されており、内容も、ポイント・キーワードをおさえた上で簡潔によくまとめられてます。
経済成長ハロッド＝ドーマー二重経済発展従属学派新古典派理論
880 販売中 2019/02/04
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令和5〜6年度　<strong>日本</strong><strong>経済</strong><strong>論</strong>課題２　合格リポート

令和5〜6年度　日本経済論課題２　合格リポート
日大通信　日本経済論課題２バブル崩壊以降の雇用環境の変化と企業における人材育成・能力開発がどうなっていたかについて述べなさい。〈ポイント〉これまで日本企業の人材育成は，日本的雇用慣行に基づいて大企業の正社員，新卒社員を中心に行われてきた。だが，2000 年以後も非正規雇用は増加を続け，企業における非正規社員への教育訓練は正社員と比べると少なく，全体として人材育成能力の低下が指摘されるようになった。課題では，バブル崩壊から 2000 年代も含めて雇用環境がどのように変化したのか，企業内における人材育成・能力開発がどのようになっていたのか，問題点も含めてまとめる。〈キーワード〉非正規雇用の増加，教育・訓練，生産性の向上，日本的雇用慣行 (記述にあたってキーワードを含めたものにすること) 〈参考文献〉『入門・日本経済(第 6 版)』浅子和美・飯塚信夫・篠原総一編(有斐閣 2020 年) 評価は、全体的な内容は悪くないが、人材育成能力が低下しているのかどうかについての記述を明確にするとなお良い。とのことでした。担当教員によって合格基準が変わることがあるのでご注意ください。なお、丸写しは避け、あくまで参考としてご活用ください。
日大通信日本大学通信教育部経済日本経済論
550 販売中 2023/07/03
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＜<strong>経済</strong>開発<strong>論</strong>分冊２＞<strong>日本</strong>大学通信2018-17年度

＜経済開発論分冊２＞日本大学通信2018-17年度
講評：課題内容に沿った構成、内容もポイント、キーワードにほぼ沿っています。貧困の程度に基づいたデータ活用、政策の具体例があれば更に良いものとなったでしょう。
二重経済発展モデルトリックルダウン効果緑の革命農業開発農村開発
880 販売中 2019/02/04
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<strong>日本</strong>社会システム<strong>論</strong>【<strong>経済</strong>学】（４０００字用）レポート

日本社会システム論【経済学】（４０００字用）レポート
（設題）　「経済成長」とは何だろうか。経済はなぜ成長するのだろうか。日本経済はかつて「高度経済成長」を誇っていましたが、今ではほとんど成長していません。どうしてそうなってしまったのでしょうか。その理由を考えてみましょう。（解答）　我々は、国民経済活動の水準を国民所得の大きさで肥えてきた。この国民所得の年々の増加を経済成長という。時には、経済成長と経済の発展または経済の発達とを区別して、前者は、生産要素である労働力や資本蓄積の増加によって、国民所得が増加する場合で、後者は、技術進歩によって国民所得が増大する場合をさす。しかし、我々が一般に経済成長という場合は、後者の経済発展、または経済の発達を含めたものを意味する。　経済成長の速度を表すには、成長率という概念が用いられる。いわゆる経済成長率とは、国民所得の年々の増加率をいい、物価指数が考慮されない成長率を名目成長率、物価指数で除した場合を実質成長率という。　では、経済成長は、一体何によってもたらされるか。これを推進させる経済的要因としては、資本蓄積、資源、労働人口、有効需要の大きさ、技術的進歩などがあげられる。これらの諸要因に促
日本経済発達投資成長分析政策労働戦後日本経済
1,100 販売中 2009/04/28
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令和5〜6年度　<strong>日本</strong><strong>経済</strong><strong>論</strong> 課題１　合格リポート

令和5〜6年度　日本経済論課題１　合格リポート
日本経済論　課題１日本の財政の現状・問題点と財政の持続可能性について述べなさい。〈ポイント〉 日本の粗債務残高の GDP 比は，先進国の中で最も高い水準にある。政府は国と 地方の基礎的財政収支を黒字化させ，債務残高の名目 GDP 比を低下させようとし ている。だが，基礎的財政収支が黒字化しても，利子率が名目経済成長率を上回れ ば債務残高の名目 GDP 比は上昇することになる。課題では、日本の財政の現状が どうなのか，問題点は何か，財政を持続可能性なものにしていくにはどうしたらよ いかをまとめる。  〈キーワード〉 社会保障支出の増大，財政再建，基礎的財政収支(プライマリーバランス)，財 政の持続可能性 (記述にあたってキーワードを含めたものにすること)  〈参考文献〉 『入門・日本経済(第 6 版)』浅子和美・飯塚信夫・篠原総一編(有斐閣 2020 年) 丸写しは避け、あくまで参考としてご利用ください。また、添削教員によって基準が変わるため、合格を保証することが出来ない旨をご理解ください。
日大通信経済学日本経済論リポート
550 販売中 2023/10/12
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