連関資料 :: 社会福祉論
資料:186件
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地域福祉論「社会福祉協議会の歴史的変遷をたどりながらその役割について論ぜよ」
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「B」です。
- 地域福祉 社会福祉協議会 歴史
550 販売中 2013/08/20- 閲覧(5,849)
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W0323 社会福祉方法論3 科目最終試験
- W0324 社会福祉方法論3 レポートA評価、試験80点。 科目最終試験の答案まとめ6題です。 テキストに即して800-1000字前後でまとめています。
- W0323 社会福祉方法論3 社会福祉方法論 佛大 通信 佛教大学 科目最終試験 社会福祉士 ソーシャルワーク ソーシャルワーカー 社会福祉 相談援助 相談援助の基盤と専門職 地域 権利擁護 価値 倫理 理念 専門分化 統合化 定義 構成要素 実践 生活 クライエント システム 援助 相談 ニーズ 引きこもり 介護 虐待 育児 高齢者 障害者 子育て 就労 貧困 社会 制度 政策 予防 住民 連携 協働 社会資源 ソーシャルアクション 予防的支援 一体的支援 専門性 福祉課題 総合的 包括的 行政 社会福祉協議会 ネットワーク サービス アドボカシー 代弁 弁護 弁解 権利 個人 コミュニティ エンパワメント 公的扶助 権利侵害 意思表示 主張 交渉 ケースアドボカシー 調整 対決 理解 判断 支援 情報提供 コミュニティワーク エンパワメントアプローチ ガバナンス コミュニケーション リーダー セクシャルマイノリティ 当事者 グループワーク 相互援助 ノーマライゼーション コミュニティケア ケアマネジメント ケースマネジメント チームアプローチ 慈善組織協会 COS セツルメント コミュニティ・オーガニゼーション ハルハウス ソーシャル・アドミニストレーション レクリエーション
- 1,100 販売中 2019/02/07
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社会福祉論 科目試験解答例 近大姫路大学
- 平成26年度近大姫路大学教育学部通信教育課程「社会福祉論」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 問１：社会福祉の意義について説明しなさい。 問２：日本の戦前から戦後にかけての社会福祉の歴史について説明しなさい。 問３：「社会福祉六法」とは何を指すか。また、それぞれの法律について簡潔に説明しなさい。 問４：社会福祉従事者に専門性と倫理が必要とされるのはなぜか、説明しなさい。 問５：ケースワークとは何か。また、ケースワークに必要な原則とは何か、説明しなさい。 問６：日本の児童虐待防止への取り組みとして、2000年以降、国はどのような制度・政策的な対応をしてきたのか、説明しなさい。 ※注意※ 問１の解答は、「社会福祉論」レポートの設題１の内容とかぶっているため、記載してありません。 問１の解答につきましては、下記リンクよりレポートを参照してください。 【問１】参照：社会福祉論 設題１ http://www.happycampus.co.jp/docs/947928204926@hc12/110594/ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 私が受けた試験では問１が出題され、レポート内容を短くまとめて解答したところ、評価はAでした。 その他の問に関しては評価を保障するものではありませんので、あくまで参考としてお使い下さい。
- 近大姫路 通信 科目試験 解答例 社会福祉論 意義 歴史 社会福祉六法 専門性 倫理 ケースワーク 児童虐待
- 550 販売中 2014/10/14
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Ｗ0324 社会福祉方法論4 科目最終試験
- W0324 社会福祉方法論4 科目最終試験のまとめ。 レポートA評価、試験100点にて満点合格(受験試験④) テキストに即して800-1000字前後でまとめた答案6題です。
- W0324 社会福祉方法論4 佛教大学 科目最終試験 社会福祉学科 佛大通信 アセスメント ニーズ 情報収集 アセスメントの定義 目的 援助の展開過程 アセスメントの役割 ツール エコマップ ジェノグラム ソシオグラム ポーリン ストレングス 社会福祉 ソーシャルワーク 相談援助 社会福祉士 ソーシャルワーカー 対人援助
- 1,100 販売中 2018/02/02
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【児童・家庭福祉論 A評価】少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ【東京福祉大学】
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています！ レポートで何を書いていいのか分からない方や、 なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、 私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、 通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
- 東京福祉大学 社会福祉士 福祉 環境 社会福祉 子ども 社会 経済 少子化 社会保障 児童 高齢者
- 550 販売中 2018/05/08
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【社会保障】東北福祉大学 社会保障論 ★①単位＋②単位レポートセット★
- 評価【優】の合格レポートセットです。 ①単位②単位共に【優】をいただいています！ ○社会保障の概念・役割の考察の参考に！ ○イギリスと日本の社会保障の変遷の考察に！ 東北福祉大学 （科目）社会保障論 CA4107 （課題）①私達の生活環境の変化を踏まえながら、社会保障をどのように理解したらよいか。そして、現代社会において社会保障（制度）が果たしている役割について述べなさい。 ②イギリスと日本の社会保障の歩みを概観し、貧困観の変遷や社会保険と公的扶助の統合の仕方に留意しつつ、社会保障の成立過程にみられた特徴をそれぞれ述べなさい。
- 東北福祉大学 福祉 社会福祉 社会 社会保障 精神保健福祉士 社会福祉士 公的扶助 経済 貧困 健康保険
- 880 販売中 2021/07/27
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児童・家庭福祉論【レポート】A判定 「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「少子高齢化の実態・状況、社会への影響、子ども家庭福祉の概要、原理、理念、権利保障、歴史、子ども家庭福祉の実施体制などに注目して論じています。論旨もしっかりしており、納得できるレポートです。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- A判定 東京福祉大学 教育 家庭福祉 児童福祉法 レポート 保育 社会福祉 相談援助 ソーシャルワーク 子育て
- 550 販売中 2015/03/27
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