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連関資料 :: 児童福祉

資料:231件

  • 児童福祉施設の社会化について
  • 児童福祉施設の社会化について １、児童福祉施設の社会化の背景 　かつての児童福祉施設は、「大規模収容主義」であり、「隔離主義」であり、また「「閉鎖的」、「自己完結的」な性格によって「社会から切り離された存在」であった。しかし隔離された場所で、大規模な集団生活をしていると、子どもは心身の発達に遅れが出るとったことから、ホスピタリズムの反省や、ノーマライゼーション運動、地域福祉やコミュニティケアの台頭により「施設の社会化」という捉え方が一般化するようになった。 ２、児童福祉施設の社会化の内容 　児童福祉施設の社会化とは、施設の持つ機能・設備・専門知識などを積極的に地域に還元し、開かれた施設として地
  • 福祉 社会 子ども 発達 地域 児童 児童福祉 問題 音楽 地域福祉
  • 550 販売中 2008/12/31
  • 閲覧(2,306)
  • 「児童福祉法」改正の動向について
  • 「児童福祉法」改正の動向について 　1945年8月15日、第二次世界大戦が終了した。広島、長崎に原爆が落とされ、また東京や神戸は焼け野原となった。そして戦争によって親を亡くした戦災孤児や、引き上げ孤児が浮浪児となって街にたむろし、物乞いをし、また金品を盗むなどの不良行為を繰り返していた。敗戦直後の日本では、食料や生活物資が圧倒的に不足し、先の孤児達や戦災者、戦地から戻った軍人など、すぐにでも生活苦から救済を必要とするものであふれていた。 　そこで政府は、1947年、すべての児童の健全育成のための「児童福祉法」を制定した。 近年の少子化の進行、夫婦共働き家庭の一般化などといった児童家庭をめぐる環
  • レポート 福祉学 児童福祉法 児童の権利に関する条約 母子生活支援施設
  • 550 販売中 2007/09/22
  • 閲覧(3,278)
  • 児童福祉の歴史的経過
  • 児童福祉から子ども家庭福祉への歴史的経過 1　日本の家庭の実情 　ジュネーブ宣言等から、子どもは、保護や支援を受ける立場にあることを明確にしている。子どもが主体的に権利を主張・行使するには、親の協力は必要不可欠である。さらに、子どもは、家庭生活を基盤に自身の存在を成り立たせていると言われている。そして、家庭生活において、一番身近な存在である母親との愛着形成により、信頼関係を獲得し、他者を信頼できるようになり、社会生活を身に付けていく。しかしながら、核家族の進行と長引く不況により、家族関係が希薄化し、家族と家庭に大きな影響を及ぼしている。従来、家庭が持ち合わせていた機能が外部化され、残されている、生殖・子どもの養育・精神安定・家計の共同についても崩壊しかねない状況である。さらには、不況の影響により、リストラ・雇用形態の多様化・共働き等が常態化し、加えて、収入が減少し経済的困窮へ家庭を落とし入れている。この影響により、過度なストレスが慢性化し、夫婦関係もうまくいかない状況にあって、児童福祉も危ぶまれている事は言うまでもない。児童福祉の為に、その家庭福祉の実現は大前提となる。 2 　これまで
  • 児童福祉 家庭福祉 少子高齢化 福祉学 児童福祉論 虐待 核家族 愛着
  • 550 販売中 2017/03/23
  • 閲覧(1,897)
  • 児童福祉論(設題２）
  • 『「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。』 　児童の権利を国際社会において保障しようとする動きは、1924年の「児童の権利に関するジュネーブ宣言」から出発した。当時、第一次世界大戦後に国際連盟が組織され、戦争であまりにも大勢の児童が無残にも殺傷された反省から、「児童のいない地球に未来はない」ということが強く自覚されるようになった。児童の存在を尊重し、戦争は児童にとって「最悪なもの」で、これからの国際社会における大人は、児童に「最善のもの」の平和を提供していかなくてはならないとした。つまり、不利な条件にある児童に特別な保護をしようという決意を宣言したのが、ジュネーブ宣言である。しかし、またすぐに第二次世界大戦が起こり、再び多くの児童が戦争の犠牲者となる結果となった。 1945年、第二次大戦が終わり、新たに国際連合が組織され、条約が制定される大きな経緯となった。それまでの「最善のもの」という抽象的な目標から一歩進めて、児童の具体的な権利を「人権」として社会的に保障していく必要のある10項目を協議し、1959年に「児童の権利宣言」が成立した。例をあげると、「名前、国籍を持
  • 人権 児童 子ども 社会 戦争 女性 発達 権利
  • 990 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(1,568)
  • 児童福祉論W8102
  • 「近年の児童福祉の動向について論点を整理し児童の権利擁護の視点から児童福祉の課題を論述せよ。」 Ⅰ　はじめに 　新しい時代に向けて福祉をめぐる社会的な仕組み、実践的活動について改善が急速に進められている。児童福祉においても新しい福祉ニーズに的確に対応していくことが強く求められている。さらに国連で採択された「児童の権利に関する条約」の基本理念として強調されている「児童の最善の利益の尊重」の具現化をどうのように実践していくかが課題となっている。 　児童福祉を学ぶにあたり、近年の動向を概観し、児童の権利養護における課題を考える。 　　　Ⅱ　児童福祉の理念と児童の権利 　児童福祉法第1条では、国民は児童が心身ともに健やかに生まれ、育成されるよう努める義務があり、児童は生活を保障され、愛護されなければならないと示されている。この考え方は、憲法の根本になっている基本的人権の尊重に基づいたものである。第2条では、児童の育成について、その責任は国と地方公共団体、保護者が追うことが示されている。なお、ここで保護者もその責任を負うとあるが、親の権利である親権とは、児童の権利を守るために存在するものである。
  • 佛教大学 通信 レポート 教育 福祉 児童
  • 660 販売中 2008/09/28
  • 閲覧(1,582)
  • 児童福祉の歴史について述べなさい。
  • 日本知的障害者福祉協会　社会福祉士養成通信レポート 課題 　「児童福祉の歴史について述べなさい。」 ポイント 　歴史を理解することで、現状の児童福祉について、より深く理解できるように考察しています。 評価：Ａ（採点者のアドバイスを受け、加筆・修正したものを掲載しています。）
  • 児童福祉 歴史
  • 550 販売中 2017/02/01
  • 閲覧(2,049)
  • 児童福祉分野の社会福祉基礎構造改革
  • 1994年のエンゼルプラン、1997年の保育所を選択する仕組みの導入を盛り込んだ児童福祉法の改正あり、わが国の社会福祉の基礎的システムを改革する方向が打ち出された。この社会福祉基礎構造改革では、福祉サービスを必要とする人々の人権が擁護され、利用者本位のサービス展開が図られるようになる。 児童福祉分野に関しては、少子化対応に著しい立ち遅れが見られたことにより、福祉労働、教育行政などを含めた子育てと仕事の両立支援を柱とした政策となる。1997年の児童福祉法の改正では、「保育所に関する事項」「放課後児童健全育成事業の法令化」「児童相談所の機能強化」「児童自立生活援助事業」「児童福祉施設の名称及び機能に関する事項」「児童家庭支援センターの創設」があった。 　保育所に関しては、入所の仕組みが従来の措置（行政処分）から情報提供に基づき保護者が保育所を選択利用する方法に改められた。また、保育料負担方式の見直し、保育所における相談援助業務が施行されている。女性就労者の増加に対し、特別保育事業、特に一時保育や時間延長型保育に対するニーズは顕著に増大している。特別保育事業の対応に積極的なのは民間保育所であり、公営保育所での推進は課題となっている。 　放課後児童健全育成事業の趣旨は「昼間保護者がいない家庭の小学校低学年児童等の育成・指導」である。共働き家庭の増加による託児の必要や、地域での遊びの機会が失われている現状を補完する目的である。質的に子どもの健全育成に資するものであるかどうか留意しなければならない。 児童相談所は、複雑・多様化している問題に適切に処理するとともに、児童相談所長が入所措置の客観性の確保を図るため、法律の専門家、医師、教育関係者から意見を聞くこととされ、児童の意向を聴取する取り扱いとなった。この改正では,子どもの権利侵害への対応、権利擁護のしくみは十分ではなく、課題も多い。
  • レポート 福祉学 社会福祉基礎構造改革 児童福祉 エンゼルプラン 放課後児童健全育成 相談援助業務
  • 550 販売中 2005/07/26
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