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  • 支教員が書いた!【明星大学】PL2010知的障害者の心理(2単位目)2019合格レポート
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※現在は特支教員です。(知的→聴覚) ※レポート作成時は実習教員です。現場の視点に立ってレポートしました。  2019年度提出・合格  ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PL2010 知的障害者の心理(2単位目) 〈課題1〉知的障害者・児に対する就労支援のアプローチ、手法(課題分析・職務分析)に関して      述べよ。 〈課題2〉知的障害者の生涯学習の支援の現状と課題に関し述べよ 【テキスト】「実践に生きる特別支援教育」島田博祐・星山麻木編(明星大学出)       「障害児者の教育と生涯発達支援」第3版 梅永雄二・島田博祐 編著(北樹出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL2010知的障害者の心理(2単位目)
  • 550 販売中 2020/07/01
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PL3080特別支援教育実習 2019年度 合格レポート(講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※現在は特支教員です。(知的→聴覚) ※レポート作成時は実習教員です。現場の視点に立ってレポートしました。 ※レポートの他に「個別の教育支援計画」と「個別の指導計画」をシンプルNOTEしました。  2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================               PL3080 特別支援教育実習 〈課題1〉音声言語によるコミュニケーションに困難がある児童生徒の学習指導を進めるにあたっ      て大切だと考えることを2点あげ、その理由を書きなさい。 〈課題2〉障害のある子供の指導計画作成において重要だと考えることを2点あげその理由を書き      なさい。 【講評】大変よく調べてあります。実習では現場でしか学べないこともたくさんあると思います。     頑張ってください。 【参考テキスト】特別支援教育の基礎・基本(新訂版)         著作(独)国立特別支援教育総合研究所 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3080特別支援教育実習
  • 550 販売中 2020/07/06
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PA1040教職入門(1単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================                PA1040 教職入門(1単位目) 〈課題1〉教員養成の歴史について論述せよ。 〈課題2〉教職の専門性について論述せよ。 【講評】1.教員養成の歴史が的確にまとめられています。     2.教職の専門性について、よく言及されています。 【テキスト】「教職入門-専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1040 教職入門(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
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  • 支教員が書いた!【明星大学」WC1050 情報リテラシー(1単位目)合格レポート(2019年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ※以下の用語解説メモを付けています。  情報リテラシー・情報活用能力・ICT教育   2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてください。 ============================================             WC1050 情報リテラシー(1単位目) 〈課題〉ネットワーク社会のモラルとマナーについてあなたが感じたことを述べよ。 【講評】ネットワーク社会におけるモラルとマナーは、一般的な社会生活でのモラル道徳や倫理     が基礎になっています。しかし、ネットワーク社会の場合には顔が見えないところが結     果として問題になることも珍しくありません。したがってメリットとデメリットが一般     社会よりも極端な形で同居しているともいえるのではないでしょうか。その点を意識し     ていくことが、ネットワーク社会の中で生活していく上で大切であるといえます。 【テキスト】「2017事例で分かる情報モラル」実教出版株式会社 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 WC1050 情報リテラシー(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/29
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PA1040教職入門(2単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PA1040 教職入門(2単位目) 〈課題1〉現代の教員にもとめられるものについて論述せよ。 〈課題2〉教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 【講評】1.現代の教員に求められる資質能力について検証されています。     2.教育愛と権威について詳しく論じられています。 【テキスト】「教職入門-専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1040教職入門(2単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PA1030教育の制度と経営(1単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2018年度提出・合格・高評価  ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PA1030 教育の制度と経営(1単位目) 〈課題1〉日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点      と見解を述べよ。 〈課題2〉各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して      論述せよ。 【講評】1.「臨教審の教育改革」今日的意味は大きいですいね。     2.ドイツからも他の国からも学ぶことがたくさんありますね。現代公教育の原理やそれ       に至る歴史についてもまとめておくと尚良いかと思います。    【テキスト】「現代社会における教育改革の制度と経営」青木秀雄・岡本富郎著(明星大学出版)       「現代教育制度と経営」青木秀雄 編著(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1030教育の制度と経営(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/30
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  • 支援教員が書いた!【明星大学】PA1030教育の制度と経営(2単位目)合格レポート(2018年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。    2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PA1030 教育の制度と経営(1単位目) 〈課題1〉学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまと      め、見解を述べよ。 〈課題2〉家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政に関連して考察せよ。 【講評】1.教師(学校)の役割、責任は大きいですね。     2.「親の主体的な行動」全ては子どもの幸せな未来のためですね。     ※(1)は学校教育、経営全体の基本原則、特徴を(2)は学校・家庭・地域・行政      (教委)との関連も押さえておくとよいかと。 【テキスト】「現代社会における教育改革の制度と経営」青木秀雄・岡本富郎著(明星大学出版)       「現代教育制度と経営」青木秀雄 編著(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1030教育の制度と経営(2単位目)
  • 550 販売中 2020/06/30
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PA2120障害者教育総論(1単位目)2019 合格レポート(ノート付)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。現場目線でレポートしています。 ※特別支援に関係する法等をシンプルにNOTEしました。  2019年度提出・合格 ・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================               PA2120障害者教育総論(1単位目) 〈課題1〉特別支援教育推進の基本的視点と概要について述べなさい。 〈課題2〉特別支援教育推進の連携体制についてコーディネーターの役割を中心に述べなさい。 【講評】よくまとめられています。 【テキスト】「特別支援教育-理解と推進のためにー」石部元雄・柳本雄次 編著(福村出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室か       ら参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 】PA2120障害者教育総論(1単位目)
  • 550 販売中 2020/07/06
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PB3090 児童・進路指導論(2単位目)合格レポ(2016年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================            PB3090 児童・進路指導論 (2単位目) 〈課題〉次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動(特に「いじめの問題」等) ③基本的生活習慣の育成 ※②反社会的行動(特に「いじめの問題」等)を選択しています。  ➞いじめの問題に取り組むことは、「命の教育」であると結論づけて論述しました。 【講評】モデルとなる小論文です。熱い情熱が伝わってきます。重要な内容をおさえて理路整然     と論じている。いじめを無くせるのは「教師」です。自信を持って実践してください。 【テキスト】「追補 生徒指導ー小学校ー」味形修(明星大学出版部) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB3090 児童・進路指導論 (2単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PB2160 初等教育方法学(1単位目)合格レポート(2016年度 講評付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================              PB2160 初等教育方法学(1単位目) 〈課題1〉系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 〈課題2〉(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力 それぞれ調べなさい。 【講評】1両者自体について十分な認識です。比較検討はもう少し深めてもよいですね。     2各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 【テキスト】「教育方法の理論と実践」(明星大学出版部) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB2160 初等教育方法学(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PL3070重複障害・LD等の心理・生理・病理(1単位目)2019合格レポート
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。  2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================          PL3070 重複障害・LD等の心理・生理・病理(1単位目) 〈課題1〉障害の相互関係を行動システムの観点から述べなさい。 〈課題2〉様々な障害の病因の在り方を3つの二分法の観点から述べなさい。 【講評】適切な内容でレポートしてあります。 【テキスト】「特別支援の心理学〔新版〕-理解と支援ー」       梅谷忠勇・生川善雄・堅田明義 著編(北大路書房) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室か       ら参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3070重複障害・LD等の心理・生理・病理(1単位目)
  • 550 販売中 2020/07/09
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  • 支教員が書いた!【明星大学】PB3160 初等教育実習指導(1単位目)合格レポート(2018年度 講評付)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員、現場目線で書きました。 ※一発合格が難しい科目(教授?)です。私も現場にいながら(恥かしながら)再レポートを求め  られました。2018年度、提出・合格です。 効率よく、ぜひ参考にしてみてください。 ============================================               PB3160 初等教育実習指導(1単位目) 〈課題1〉教育実習における児童理解の重要性について説明し、実習生としてどのように学んで      実践していくのか考えを述べなさい。(1200字) 〈課題2〉教育実習生の指導によって、児童に学習面での質の問題が生じることの意味を説明      せしなさい。また、そのことの具体的な対策を自分の考えで述べなさい。 【講評】 1.生徒指導、学級運営の面での重要性についても言及するとさらに良い。学習指導について詳し   く述べているので合格です。自分の言葉で表現されていて、思いが伝わってきます。 2.実習生の指導による学習面での質の問題とは何か、そしてそれを防ぐためにあなたは何をして   いこうと考えているかまとめられています。あとは実践で考えを検証していってください。 【テキスト】「初等教育実習-小学校」(明星大学出版) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室       から参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB3160 初等教育実習指導(1単位目)
  • 550 販売中 2020/06/24
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