日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: 生徒指導

資料:640件

  • 日大通信・教職に関する科目　「生徒指導・進路指導論」合格リポート
  • 日本大学通信教育部　教職に関する科目 「生徒指導・進路指導論」合格リポート (課題) キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導(活動)の領域、および進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を論じなさい。 (講評) 進路指導の教育的・社会的意義、およびそれを達成するために行う指導の６領域について、それぞれよくまとめられている。 提出日　２０１０年９月３０日 作成時期が少し古いですが、報告課題は現行のものとほぼ変わっていません。リポート作成の参考としてお使いください。
  • 日大通信 教職
  • 550 販売中 2016/07/22
  • 閲覧(1,891)
  • Ｚ１１０９　レポート　生徒指導・進路指導の研究　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 生徒指導・進路指導の研究 Z1109
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,103)
  • 明星大学　５８４　生徒指導　　二単位目
  • (2) 生徒指導上問題とされる行動には、学校恐怖症などの情緒障害や、対人的接触をさけようとする非社会的行動と、家庭内暴力、校内暴力、いじめなど他人に迷惑や危害を及ぼす反社会的行動に分類されています。本課題に関して、反社会的行動に対する生徒指導のあり方について述べていきます。 　冒頭にあるように問題行動は二つに分類されているが子どもの問題行動の現れ方が、外側へ反抗の形を取っ
  • 生徒指導 明星大学 通信 レポート
  • 550 販売中 2009/11/12
  • 閲覧(1,604)
  • 明星大学　５８４　生徒指導　　一単位目
  • (1) 消費・情報社会といわれる現代社会は、欲望をコントロールする力を身につける必要のある社会です。物質的に豊かで便利な社会、多様化された価値観や画一化された人間観のもとで生まれ育った現代の子どもたちは、わずかな不安や不満を抑制できず、感情易変で攻撃性が高く、すぐに人を傷つけてしまう。また、超自我の形にも弱いため、他罰的であり、反省も少ない。時間をかけて、苦しさに耐えつつ問題解決することができない結果、
  • 生徒指導 明星大学 通信 レポート
  • 550 販売中 2009/11/12
  • 閲覧(1,573)
前へ1920212223242526272829303132333435363738次へ
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは？
履歴を確認とは？