連関資料 :: 初等社会科教育法2

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757<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（<strong>２</strong>単位分）word版合格レポート

757初等社会科教育法（２単位分）word版合格レポート
社会子どもレポート教師社会科学習学習指導要領問題授業課題 757 初等社会科初等社会科教育法明星明星大学合格レポート
1,100 販売中 2010/05/19
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明星大学　通信<strong>教育</strong>部　<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>2</strong>単位目　PB2120

明星大学　通信教育部　初等社会科教育法　2単位目　PB2120
【課題】 1、初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうであればよいか具体的に論じなさい。 2、初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。【講評】 1、実際の授業側からもアプローチしておけばより深い理解が得られると思います。 2、問いと評価の対応も十分に整理しておきたいですね。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。教本の対象範囲が広くまとめるのに苦労しましたが、その分完成度は十分かと思います。お時間ない方など、ぜひご参考にしてください。
明星大学通信教育初等社会科教育法 PB2120
550 販売中 2020/11/24
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PB2120　<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong><strong>２</strong>単位目合格レポート　明星大学

PB2120　初等社会科教育法２単位目合格レポート　明星大学
１主体的知識化と問題解決力２指導計画作成の留意点参考文献　第２版洞察力を培う初等社会科教育法　青木秀雄　明星大学平成２０年
日本子ども教師社会学校発達教員授業学習自然
550 販売中 2019/03/18
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【PB2120】<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>2</strong>単位目　合格レポート　2019年度～

【PB2120】初等社会科教育法　2単位目　合格レポート　2019年度～
明星大学通信教育部【PB2120】初等社会科教育法　２単位目　1発合格レポートです。 ≪使用テキスト≫ 『小学校　新学習指導要領　社会の授業づくり』澤井陽介著（明治図書） ≪課題≫ ⑴初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 ⑵初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。皆様の参考になれば嬉しいです。
明星大学通信レポート合格課題 PB2120 初等社会科教育法２単位目 2019年度学習活動の構想教師の主たる問い児童の学習状況の評価
550 販売中 2021/09/13
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【2014年度】明星大学[PB2120]<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong><strong>2</strong>単位目

【2014年度】明星大学[PB2120]初等社会科教育法2単位目
２０１４年度明星大学通信教育教育学部初等教育方法学２単位目の合格レポートです。特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。よろしくお願い致します。【参考文献】『第2版　洞察力を培う初等社会科教育法』青木秀雄著（明星大学出版部）
明星大学合格レポート通信小学校教育学部 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
550 販売中 2016/04/20
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【明星通信】☆PB2120 <strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>２</strong>単位目　合格レポート☆

【明星通信】☆PB2120 初等社会科教育法　２単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等社会科教育法２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2.初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。
明星通信初等社会科教育法
440 販売中 2021/12/28
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＜明星大学通信＞2022年度 PB2120 <strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> <strong>2</strong>単位目

＜明星大学通信＞2022年度 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
＜課題＞ 1．初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2．初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。＜参考文献＞『小学校新学習指導要領社会の授業づくり』澤井陽介著（明治図書、2020） 2022年度明星大学通信教育学部初等社会科教育法 2単位目の合格レポートです。
明星大学通信 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
550 販売中 2022/12/27
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【明星大学通信】<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>１単位<strong>２</strong>単位セット20２1年対応

【明星大学通信】初等社会科教育法１単位２単位セット20２1年対応
［PB２１２０］　初等社会科教育法　2017年度の一発合格レポートになります。（規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています　）テキスト『第2版洞察力を培う初等社会科教育法-知識基盤社会を生き抜くために-』青木秀雄著(明星大学出版部) 2011 年度~ １単位目 1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 2単位目 1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。参考文献　『小学校学習指導要領』文部科学省(東京書籍) 『小学校学習指導要領解説-社会編』文部科学省(東洋館出版社) 『発想法』川喜田二郎著(中公新書) 科目試験やレポートにお役立て頂けると幸いです
明星大学社会初等社会科教育法教育
1,100 販売中 2019/08/13
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明星大学 PB2120 <strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>(2019年) <strong>2</strong>単位目(2020,21年対応)

明星大学 PB2120 初等社会科教育法(2019年) 2単位目(2020,21年対応)
明星大学通信教育部 PB2120 初等社会科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題１、初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。２、初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。 ※レポート内の題名部分は1単位目と記載されておりますが、実際には2単位目となります。
明星大学通信教育部小学校学校レポート 2019年
550 販売中 2020/10/26
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757<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（<strong>２</strong>単位目）word版合格レポート 2010年度明星大学

757初等社会科教育法（２単位目）word版合格レポート 2010年度明星大学
＜２単位目＞１、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。２、初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。
初等社会初等社会科初等社会科教育法 2010 明星大学明星合格レポートレポート初等社会科 757 教育法
550 販売中 2010/10/15
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757<strong>初等</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（<strong>２</strong>単位分）お買い得　word版合格レポート 2010年度　明星大学

757初等社会科教育法（２単位分）お買い得　word版合格レポート 2010年度　明星大学
＜１単位目＞１、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科の在り方と課題に関連して論じなさい。２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。＜２単位目＞１、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。２、初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。
社会レポート社会科 757 初等社会科教育法 word 合格レポート 2010 明星明星大学初等社会初等教育法
880 販売中 2010/09/06
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