連関資料 :: Z1115道徳教育の研究
資料:35件
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【2016年度合格リポート】Z1115 道徳教育の研究（中） A判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1115です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止されております。 十分にご注意願います。
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550 販売中 2016/09/20- 閲覧(2,188)
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Z1115道徳教育の研究 第1設題・試験対策用まとめ
- 対応；Ｚ1106・Ｓ0539 （Ｚ0301・Ｓ0528・Ｈ0326と内容は異なりますが、この第1設題は、左記３講座の科目最終試験のお題のひとつでもありますので最終試験対策にも使用可能です。） テキストの必要箇所を箇条書きにまとめました。 かなり広めにまとめていますので最終試験対策にも使用できます。 私はこれを作成してから不要箇所を削り、文にし、順序を変え、レポートを作成していきました。 結果はＡ評価でした。（2013年6月試験合格） テキスト中の太字事項は太字または太字＋下線、太字＋下線にしています。 レポート作成の参考・ベースにどうぞ。
- 佛大 佛教大学 通信 リポート 道徳教育 Ａ評価 科目最終試験
- 550 販売中 2013/07/08
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佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1115 道徳教育の研究（中）
- 佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1115道徳教育の研究（中）のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 道徳教育の現状と課題についてよく調べて考察されています。
- 016 佛教大学 通信教育課程 教職課程 道徳教育の研究 Z1115 リポート レポート
- 550 販売中 2017/02/02
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佛教大学 Z1115 道徳教育の研究 2016年対応 A判定合格済み
- 道徳教育の研究 Z1115 佛教大学
- 550 販売中 2017/05/08
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佛教大学通信 2016年度対応 Z1115 道徳教育の研究(中) A判定
- 佛教大学通信 Z1115 道徳教育の研究(中) A判定リポートです。「設題の趣旨に合致してよいレポートです。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題：「道徳教育の意義について述べよ。」 テキスト：「道徳教育の基礎」 仏教大学 2006年
- 2016 佛教大学 通信教育課程 道徳教育の研究(2単位) 道徳教育の研究(中) Z1106 Z1115 リポート
- 550 販売中 2016/04/11
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【佛教大学通信】 Z1115 道徳教育の研究（中） テスト対策 【６題解答案】
- 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。 さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、 安心して採点結果を待つことができると思います。 皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。 ★設題内容★ １．学校における道徳教育の役割について述べよ ２．家庭における道徳教育の役割について述べよ ３．地域社会における道徳教育の役割について述べよ ４．国際理解教育と郷土愛の道徳的意味について述べよ ５．人間にとって自律的な生き方とは何かについて述べよ ６．教育基本法の改正によって道徳教育はいかに変化したかについて述べよ
- 佛教大学 道徳教育の研究（中） Z1115 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 Z1106 S0528 通信教育課程 解答
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