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日大通信 平成29年度 メディア授業 S評価 英語学概説 理解度チェックレポート2
１．伝統文法（学校文法）と生成文法の相違点について述べよ。 ２．主語・目的語・副詞語句を焦点とする分裂文、及びそれらと対になる擬似分裂文を作成して、分裂文、擬似分裂文について述べよ。
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日大通信 英語学概説 分冊1 合格レポート
[[un-friend]-ly] 1b. [女-[らし-さ]] 『英語学入門』安藤貞雄・澤田治美編（開拓社 2001）P81 語に対して文については、形式と意味のまとまりである
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日大通信 平成29年度メディア授業 英語学概説MB(後期) S評価 (理解度チェック1 レポート)
ただし語例は自分で探したもの、考えたものにしなさい。２．10語から20語で構成される文を作り、そこに用いられている構成素全てを示しなさい。
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語順・読点と語の修飾
２．語順・読点と語の修飾関係 いくつかの例によって、読点・語順と文の修飾関係について考える。まずは語順についての例をあげる。 ... １．はじめに 文章を読む際に「、（読点）
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英語Ⅲ 分冊1 評価 A-B
必要に応じて、その論拠となる文を教材から引用し、和訳をつけよ。引用文の長さは自由とし、末尾に出典（ページと行）を明記せよ。 ... 英語Ⅲ（科目コード0043）分冊1 次の3問と
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