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高等学校授業指導案で検索した結果:43件
社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴:国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許:中学校の社会(専修免許)、高等学校
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1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日
「数学科教育法1・3」について いずれの科目も中学校・高等学校(数学)の教員免許状を取得するための必修科目です。 ... 3.関連情報 作成者は高校まで理系で大学はほぼ文系、いちおう他科目の中学・
2.授業づくりの上で、生徒が興味・関心をもって主体的に関われるようにするための具体的な手立てについて考え、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で述べなさい。 ... (
国語科 学習指導案 日時 二〇〇五(平成一七)年六月一七日(金曜日)第四時限 場所 一年一組教室 学級編成 一年一組(女子四二名) 学級所見 授業に対して、常に一生懸命に取
「学習指導案作成と計画の実行」 小学校および中・高等学校において授業
国語科教育法Ⅰ 科目習得試験 ・中学校評論文と高等学校論説文の指導について、それぞれ述べなさい。 H29 論説文は、高等学校
学習指導案は、単元の構成と本時にあたる1時間の授業内容の計画と展開をまとめたプランのことである。その内容は第三者が見ても授業について理解でき、そ
第2課題上記指導案について模擬授業 1)中学校・高等学校の国語科教科書(でき
また、昨今のT・Tやグループ学習の導入など授業の進化に伴い、指導過程が複雑化し、学習指導案も複雑化していることを理.. ... この教育計画が<
1)中学校・高等学校の国語科教科書(できれば現行のもの)に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習
社会・地理歴史科教育法2_単位2 <1、課題> 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定 しながら学習指導・
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