教育実習を終えて

教育実習を終えて 高校での2週間の教育実習が終了した。この教育

レポート 実習 教育学 教育実習 高校 高等学校 国語 教員 教職

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• 2024/01/12
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• えっこ

社会科学習指導案

社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴：国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許：中学校の社会（専修免許）、高等学校の地歴、公民（専修免許）、他 資料の対象者：教育

憲法 日本 人権 指導案 社会 学校 差別 政治 地域 佛大 佛教大学 玉川 教員採用試験

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• relax

教育実習を終えて

四週間の教育実習では連立方程式の文章問題を教え、研究授業では一次関数の導入だったため、私が中学生のころと比べて「新指導要領」に差はありませんでした。 ... 以前は「不等式」は

レポート 教育実習 体験談 教師

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• 2006/01/20
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• 04gs105

英語科指導案　高校　ライティング

英語科 ライティング 学習指導案 教育実習生 指導

中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具

S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 佛教大学 レポート リポート A評価

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• 2013/04/22
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• あやかりん

教育実習に期待すること

それは一定期間、教育の場での実地体験をとおして、教師として必要な知識、技能、態度、心構えなどを修得するために行われるものである。私は今春、母校の高校に教育実習

教育実習を行った統括です。実習簿の最後のページに手書きで記載します。

教育実習 統括 実習簿

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• 2017/08/07
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• いろはす1985

明星大学...中等教育実習指導レポート

中等教育実習指導レポート (1)教育実習に関わる学習を通して自らの課題を２点示し、実習

ジョウヤク ←国連管理下の自由市 コクレン 13:00～13:50 日時 ダイ ニチジ 大単元 平成23年3月29日（金） キョウカショ カンリカ ジユウシ ホゴ ゼンタイ リエキ 指導上...

指導案 世界史 教職 実習 教科指導法 地歴 第二次世界大戦 ドイツ

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• chikuta

教育実習　お礼文例

この度は、2週間の実習を受け入れていただき、改めてお礼を申し上げます。 さて、現場実習では大変お世話になり、ありがとうございました。 ... 生徒との関わりのなかで、素直で、純粋な気持ちを感じることができました。改めて、自分に不足していることが浮き彫りになり、新しい目標も見えてきました。 ...

学校 教育実習 大学 教員 授業 生徒 高校 指導 実習 生活 お礼 例文 手紙

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• miosakura

教育実習研究

『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。』 ... 指導計画 １． ... 【中学校３年】 （指導

公民科（現代社会）の学習指導案 教育実習生 １．日時：平成 年 月 日 （月曜日） 第５時限 ２．対象：私立早稲田大学教育学部

早稲田大学 教育学部 社会 指導案 学校 地域 都市 学習 生徒 指導 授業 大学

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• tototommy