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集団で検索した結果:208件
第一次集団は、社会学者クーリーによって提唱された集団の概念である。第一次集団は、日常的に直接顔を合わせ、お互いに一体感や連帯感のある集団のことで
今回、他者や集団から受ける影響について述べる。 【本論】態度変化と行動変化について述べる。態度変化や行動変化にはきっかけがあり、それには他者の影響と集団の影響とが挙げられる。 ... 個人が他者や
「集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。」 集団援助技術(グループワーク)の理論にはさまざまなものがあるが、以下では、これらに共通する原則と援助過程について述べる。 ... このような個人的欲...
集団援助技術の理論と展開過程について 集団場面または、集団関係を活用して社会福祉援助技術を行う方法を、集団援助技術(グループワーク)と呼ぶ。 .
小集団と社会化について、現代日本社会における小集団の中から学校を例にとり、社会化のあり方を論じる。 まず社会化とは何か。 ... どの集団にも地位と役割があり、
集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。 1. ... 集団援助技術とは 生活上何らかの問題あるいはニーズを抱えている個人に対して、その問題の解消・軽減や、ニーズの充足を図る上 で、小
人間が生活する上で集団はとても大切なものになっている。基礎集団、機能集団について説明しながら、現代社会の集団について考えていこうと思う。 .
このような集団の中で行動する私たちは、その集団の影響を受けて、一人のときとはまた異なった行動もすることがある。ここでは、個人が集団から受ける影響について、社会心理学の側面から述べ
「集団援助技術の原則と展開について」 集団援助技術は、ある課題を解決するために援助者と利用者で小グループを構成し、活動し展開していく中で支援をしていく。 ... 集団援助
第2課題 第1設題 1.教師のモラールとは何か モラールとは、「士気」「やる気」などと訳され、ある集団ないし組織のメンバーが、協働を通じて人間的満足を得ることにより、その集団に帰属することを誇りに思って...
教育における個(個人・個性)と集団の関係について 1.はじめに 新自由主義が浸透している現代社会。 ... 本来、子どもは日常生活での交わり、授業での学び、自主的・自治的活動、スポーツ・文化活動などをとおして多様な他者と出会い、自己認識・...
全員が「いじめたい」と思っていじめが生まれるのではなく、いじめっ子を中心として傍観者が生まれることで集団のいじめが生まれる。 ... 日本のいじめの特徴と予防策 〜教師は教室での実践をどのような観点で日常的に評価すべきか〜 日本的いじめの特徴...