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障碍で検索した結果：53件

介護士から見える現状と今後の課題

よって、高齢者だけでなく障碍者に対する介助をするのも介護士の重要な任務でありここで述べる見解は高齢者介護・障碍者介護双方を対象としたものである。 現在私は高齢者と障碍者の在宅ヘル

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  • 2017/12/14
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【聖徳大学 2023年】産業・組織心理学Ⅰ 第2課題 評価B

2.障碍者の就労形態について簡単に説明したうえで、就労を支援する心理職に求められるスキルについて論じなさい。

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  • 2024/02/26
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Ｓ0832　知的障碍児の心理　第一設題　レポート

参考資料として提供しております。丸写しはぜったいにしないでください。

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  • 2016/04/26
  • 閲覧(2,651)

【佛教大学】 ２０１６年4月　科目最終試験　S0833　知的障害児の生理・病理　解答案

２０１４年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害児の生理・病理 問題コードS0833 の６問題を テキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』 ミネルヴァ書房 『発達障害児の心と行動（改訂）』 放送大学教育新興会...

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  • 2015/10/06
  • 閲覧(3,263)

【佛教大学】 ２０１６年　4月　科目最終試験　S0836 知的障害教育Ⅰ　解答案

２０１４年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害教育Ⅰ 問題コードS0836 の６問題を テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』 ミネルヴァ書房 『写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具』ミネルヴァ...

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  • 2015/10/06
  • 閲覧(3,886)

２０１５年度　リポート　S0832　知的障害児の心理　評点　B

次に、知的障碍の分類において、世界保健機構の国際疾病分類（ＩＣＤ-10）の定義を紹介する。 まず、軽度知的障碍とは、およそIQ50～69の範囲，成人では精神年齢９歳から12歳。 ... 本リポートの内容においては...

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  • 2016/03/22
  • 閲覧(2,829)

福祉専門職者に必要な倫理と能力についてまとめ、自分なりの見解を述べよ。

従来の社会福祉政策は、障碍者や生活困窮者などの限定された人々に対して国や地方公共団体が画一的なサービスを提供するものであったが、現在では福祉ニーズの多様化に応えるために、民間事業者によるサービスを拡充させ...

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  • 2011/08/02
  • 閲覧(2,773)

S0842　重複障害　軽度発達障碍児の指導法　第二設題　レポート

現在では、自閉症は、脳障害に基づく発達障害とみなされ、広汎性発達障碍のひとつと位置づけられている。

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  • 2016/04/25
  • 閲覧(1,732)

S0832　知的障害児の心理

■定義、分類 知的障碍とは、視覚障碍や聴覚障碍、運動障碍などの諸障碍の一つであるので、「障碍<

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  • 2017/09/12
  • 閲覧(2,214)

東北福祉大学 障害者福祉論4単位目

援助者に求められる価値観や倫理についてまとめなさい。また、それらを踏まえ、「障害者が自分らしく生活するということ」や自立支援のあり方について、身近な体験やあなたの考えなどをもとに考察した内容

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  • 2018/03/27
  • 閲覧(4,888)

障害者に対する支援と障害者自立支援制度

社会福祉士学科通信課程レポート課題 障碍者福祉に関する法律 A判定でした。

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  • 2015/06/04
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佛教大学　スクーリング精神保健福祉論３

現在の精神障碍者の生活支援について関心のある事項を取り上げ考察しなさい。 私が、現在の精神障碍者の生活支援について関心があるのは、就労継続支援である。 ... 特に精神障碍者の

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  • 2014/07/25
  • 閲覧(1,151)

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Ｓ0832　知的障碍児の心理　第一設題　レポート

S0842　重複障害　軽度発達障碍児の指導法　第二設題　レポート

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