開発援助論レポート　発展途上国における食糧問題の全体像に関して

そこで今回半期の開発援助の学習を振り返るにあたって、食糧問題の解決はどこから始められるべきかを考えて見ようと思う。

レポート 国際関係学 開発援助 食糧問題 発展途上国

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• 2005/07/30
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• cow2005

日大通信　経済開発論　分冊2　合格レポート　【旧教材】

そして前述した植民地の経済発展が宗主国によって阻まれてきたがようやく発展途上国の開発問題が問題視されるようにな

経済開発論 合格レポート レポート 合格 日大通信

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• 2021/04/26
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• kazu4221

国際政治学２南北問題＆地球温暖化防止

１ 主に北半球に位置する先進工業国と南半球に位置する発展途上国には、大きな経済格差が存在する。これは南北問題と呼ばれる。 ... ＵＮＣＴＡＤは、ＩＭＦやＩＢＲＤが先進国主導であるのに対し、途上国のイニシアチブで...

環境 アメリカ 経済 問題 国際 地球温暖化 途上国 開発 地球 発展途上国

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• 2011/01/30
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• takatakatakataka

日大　R31400経済開発論①

南北問題とは発展途上国の経済開発と貿易に関連する諸問題を指す総称であり、北半球の温帯圏に大部分の国が集中する先進国と、その南の熱帯圏やその周辺に

合格レポート 平成27年～29年 R31400

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• 2017/01/10
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• かっさん

日本政府のミャンマー連邦国に対する開発援助について

まず、「経済発展と政治体制の関連性」と「開発援助と政治問題とのリンク」についてまとめて考察することにするが、ミャンマーは1962年以降軍事政権による支配が続いており、経済分野では

レポート 国際関係学 経済発展 ミャンマー 開発援助 政治体制

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• 2005/12/13
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• red

開発教育の転換期と平和教育の関係

参加・行動できるような教育へと発展した。 ... しかしその後、90年代にかけて、先進工業国の生活と途上国の間に貧困、環境破壊などの問題が構造的に関係していることが明らかになるにつれ、自分たちの生活や生き方を考え...

レポート 教育学 開発教育 国連 NGO

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• 2006/02/15
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• mackey88

世界銀行について

世界銀行は1970年代には絶対的貧困層の問題解消に焦点を当て、貧困層の人々が最低限の生活環境を確保できるようなプロジェクトに力を入れるようになった。このような開発戦略をBHNアプローチという。 ... 世界銀行は...

レポート 国際関係学 世界銀行 BHNアプローチ 発展途上国

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• 2007/04/23
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• kouta1121

国際社会と日本

を発展さ.. ... その主なものは、政府中心のＯＤＡ（政府開発援助）活動、ＰＫＯ（国際的平和維持）活動、イラク人道復興支援活動、地球環境問題の取り組み、民間ではＮＧＯ（非政府組

レポート 福祉学 国際貢献 ODA PKO NGO

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• 2005/07/31
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• meronnpannda

サブ・サハラ・アフリカの基礎教育に対する＠

教育開発が停滞する背景 前節で述べたような、量的にも質的にも基礎教育の発展が停滞している背景には、各国が共通して直面するいくつかの問題がある。以下、主な共通問題

環境 日本 アフリカ 情報 援助 地域 基礎 文化

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• 2007/12/17
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• jecica3939

自然エネルギーを用いた未電化地域での電化システムに関する研究

例えば、発展途上国で電化システムが実現すれば、他国の工業開発力の向上を支援することができ、電化以上に現地の利益となるといった具合です。 ... また、日本でも地震によるエネルギー供給停止の問題

日ごろから「開発的教育相談」を有効に実施できる学校組織体制づくりを通して問題解決に努める。 ... そのため、学級担任として連携を円滑に促し、維持し発展させていく役割について論じ

明星大学 通信 教育相談及び生徒指導 進路相談 レポート 合格 優

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• 2022/05/19
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• tanpopo_yama

佛教大学　地誌学（2023年)　設題2

地誌学 第二設題 発展途上国における経済開発とそれによりもたらされた経済格差の問題について、テキストで紹介されている地域、国の例を複数取り上げて記述せよ。 ... 中国の経済

佛教大学 佛教 地誌学 発展途上国 経済格差

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• 2024/04/15
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• 駆け出しの教員