ロイの看護理論を用いた急性期実習の振り返り

ロイの看護理論を用いた急性期実習の振り返り 人間は健康から逸脱しても自然に適応していく力を持っている。 ... ロイの看護理論である「適応モデル」では、人間は生理的様式・自己概念

ロイ ロイ適応看護モデル 適応モデル 看護理論 急性期 実習レポート 術後 関節リウマチ 人工関節置換術

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• 2018/03/09
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• 
• なかにしさん

青年期の特徴について

青年期は、非行、家庭内暴力、不登校、拒食などの不適応行動が現れる時期であり、統合失調症やうつ病などが発症する時期でもある。 ... 臨床心理学 青年期の特徴について 臨床心理学の立場からみた青年期は、混乱の時代である。 ... この際、青年期における者達は、自らが今までに知.....

心理 発達 青年期 青年 行動 責任 喫煙 特徴 こども レポート 臨床心理学 発達心理学 モラトリアム 不適応行動 東京福祉大学

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• 
• ミューズ大好き

青年期の不適応行動　その原因

★青年期の不適応行動の主なものを説明し、その原因と考えられる諸要因について説明せよ。 ... 青年期の不適応行動には、非行、いじめ、暴力行為などの反社会的行動や、不登校、ひきこもり、スチューデントアパシーなどの非社会的行動がある。...

非行 いじめ 暴力 不登校 ひきこもり スチューデントアパシー 教育心理学 試験対策 佛教大学

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• 2008/03/31
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• 
• kjp

ライフサイクルにおける精神保健について

この意味で精神保健が取り扱う対象には狭義の精神疾患だけではなく、いわゆる不適応事例も含まれる。 ... ここでいう精神的に健康な状態とは、精神的な疾病にかかっていないことはもちろん、個人が社会の中で良い適応の...

健康 東京福祉大学 精神保健 ライフサイクル 精神

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• 2009/07/28
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• 
• 川野さかな

　子どもの「不適応行動」について述べなさい。

不適応状態に陥っている青年期の子どもの支援には、学校や家庭、友人.. ... 不適応は、一般に年齢が低いほど環境の要因が強く、青年期では環境と個

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• 2007/11/12
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• 
• kurotetsuko

教育心理学② 「子どもの「不適応行動」について述べよ。」　　課題レポートＡ判定

「子どもの「不適応行動」について述べよ。」 子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることがある。 ... しかし次の幼児期段階に

心理学 福祉 子ども 社会 心理 発達 学校 児童 家族 不登校

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• 2010/10/08
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• 
• 健康運動指導士

「子どもの『不適応行動』について」

しかし、次の幼児期段階になると、欲求不満に耐える力によって、欲求の満足が阻止されても不適応状態に立ち至らずに済ますことができるようになる。 ... 子どもが育っていく過程においても、乳児期

思春期、青年期と、成長していく中で、子どもにはさまざまな欲求が生まれてくる。そしてそれらはせめぎ合い、二つ以上の相反する欲求が対立する状態、すなわち葛藤に悩む場合が少なからずある。 ... このようなときに、欲求...

レポート 教育学 適応 カウンセリング 欲求不満 防衛機制

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• 2006/02/15
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• 
• mackey88

老年心理学１単位目　優評価

1 老年心理学 １単位目 高齢期（老年期）と呼ばれる時期がどのように捉えられているかについて、「生涯発達」お よび「心理的な適応」の観点から、これまで示されてきた考え方を理解

老年心理学

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• 
• 白コニー

18青年心理学第2課題

選んだ課題の記号を○で囲むこと) A.青年期不適応の類型について論述しなさい。 .マーシャのアイデンティティ・ステイタス論について論述しなさい。 ... 青年期の発達心理

創価大学 心理学 人権 経済 倫理 教師 社会 発達 心理 学校

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• 
• misohan

知的障害児の心理２

文部科学省は「就学指導の手引き」の中で「発達期に起こり，知的機能の発達に明らかな遅れがあり，適応行動の困難性を伴う状態」と定義している。 ... アメリカ精神遅滞学会(Association on Mental ...

佛教大学 仏教大学 知的障害児の心理 レポート

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• 
• tantakatan

小学校における生徒指導は何を目指したものか

具体的には、ハヴィガーストの児童期（６－１２歳）の発達課題より、同年齢の友人と仲良く付き合う能力、男（女）子としての適切な性役割の理解、健康安全を守る態度、学校生活への適応、良心・道徳性・価値判断の尺度 ... ...

レポート 教育学 教育指導 教育 小学校

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• 2006/10/20
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• 
• beckhaz