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通信教育相談の研究で検索した結果:136件
このレポートは、佛教大学通信教育課程のZ1118教育相談の研究(中・高)で提出したレポートです。 判定はBでし
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明星大学 通信教育 合格レポート 課題 571 教育相談研究 1単位目 ○課題 1.学校教育
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 571 教育相談研究 2単位目 ○課題 1.いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 2.非行の相談活動のあり方について論述せよ。
明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 571 教育相談研究 出題は1つ。教科書はH18から変更されているの
S0534 教育相談の研究 佛教大学通信教育課程 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題につい
ここでは、教育相談(学校カウンセリング)の定義を述べてから、教師に求められる基本的態度、具体的なカウンセリングの進め方や教科指導との相違点を述べ、最後に教育者として
S0532 生徒指導.進路指導の研究(初等) 佛教大学通信教育課程 小学校において教育相談をおこなう場
学校における各種指導(教科指導、進路指導、生徒指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... 広い意味でのカウンセリングは、学術的な理論による裏付けがなく、
そこには教育を専門とする組織の中に、カウンセリングを専門とする者の役割が必要になってきたということだろうと考えられる。 さらに問題は他にもある。現在の子供たちは、..
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... 学校において、各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別指導等)を効果的に行っ...
家庭での基本的な生活習慣のしつけ、さらには家庭の教育力が著しく低下している、ということが指摘されている。 ... そのような子どもには、何かを教えるという以前に、まずその教育の枠にのれるような心の状態を育み、育てていくということが必要である。...
明星大学 通信教育 合格 レポート 571 教育相談研究2単位目
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