妊娠期の心理・社会的変化

妊娠期の心理・社会的変化 ○心理的特徴 １、身体的・社会的変化に伴う心理 妊婦の心理

発達心理学では特にこのことを「エイジング aging」というが、それはただ単に年齢が増えるというだけではなくて、身体的変化だったり、心理的な変化も絡んでくるのだ。 ... 発

レポート 教育学 児童 ピアジェ エリクソン ヴィゴツキー 具体的操作期

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• 2005/07/26
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• youringo

いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質について

「いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質について述べよ」 ●いじめ問題とは いじめは一般的に「自分より弱いものに対して一方的に、身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が ... ...

レポート いじめ 教育学 社会学

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• 2006/03/14
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• hotneko

発達心理学１

この課題とは社会の欲求と相互作用しながら自我を形成する上においての心理的努力のことである。以下に各段階ごとの特徴と課題、心理的・社会的な発達への影響を述べる。 ... 乳児期から

発達心理学 エリクソン

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• 2007/11/13
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• kyoko

心理学概論　「各発達段階の特徴について述べよ。」　課題レポートＢ判定

以下に、各発達段階の身体的・心理的特徴について述べ、更に発達段階でどんな問題行動があるかを考察し、その対処法を述べることにする。 ... 「各発達段階の特徴<

心理学 発達 カウンセリング 心理 社会 健康 幼児 自分 問題 課題

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• 健康運動指導士

臨床心理学レポート　1J37中里真佑子[1]

子供の心理というのはそんなに簡単なものではないし、理解するのにも時間がかかるかもしれません。 幼児期の特徴として見られるのは能動的実験の時期というものだと思いました。 ... 第一に呼吸脈拍が早くなるとか、汗をか...

臨床心理学 心理 心理学 幼児期 能動

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• 2007/12/17
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• mayu19860226

生徒理解の内容と方法

従って身体的側面を把握することは、生徒をわかるためには欠かせない事項となる。 次は心理的側面の理解である。 ... 生徒の性格・情緒的特徴（情緒安定性、方性、攻撃・協調性、自律性

レポート 教育学 生徒理解の内容 身体的 心理的 観察法 面接法

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• 2005/12/14
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• chatokunn

短期記憶の記憶範囲測定における上下法と恒常法の比較

本実験では短期記憶の容量を測定という同一の心理量の測定に、極限法の一種である上下法と、恒常法の２種類を用いてその特徴を比較・検討する。 ... 精神物理学的測定法(psychophysical method､...

レポート 心理学 短期記憶 マジカルナンバー 上下法 恒常法 精神物理学

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• sunasand

発達心理学　青年期 　リポート評価【A】

この時期は第二次性徴が始まるころであり身体面では伸長が急激に増加し、男子では精通現象が、女子では初潮といった性的特徴の兆しが認められるようになる。 ... エリクソンの心理社会発

発達 社会 心理 地域 児童 人間 課題 青年期 自立 アイデンティティ 発達心理学

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壮年期

を営むとともに家族の自立を助ける時期 中年期：４０歳代後半～６５歳頃まで －大人であること 心身の加齢や衰退の防止に努める時期、老年期の自立に向けて心身ともに十分な準備を整える時期 心理・社会的特徴 生産年齢層 ...

レポート 成人看護学 基礎看護学 壮年期

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• kiki

日本における高齢者問題の特徴とその課題

具体的に高齢者の生活問題とは経済的問題と身体的問題、心理的問題が挙げられる。経済的問題とは退職後の適応問題がある。これは特に仕事熱心な日本人にとってリアルな問題である。 ... そして身体