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認定通信で検索した結果：106件

佛教大学通信　ZN131生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 　レポート第２設題

中学校において教員（教師）が行う教育相談の意義と限界について説明してください。 中学校において、教員が行う教育相談の意義は、大きく二つあると考える。 一つ目は「学校での問題事象は、教師が早期発見・対応ができる」ということである。テキスト第１３章Ｐ２１５～２１６には、各学校にお...

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  • 2024/03/08
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佛教大学通信　PN101英語学概論　試験

佛教大学認定通信 PN101英語学概論 試験です。 試験の際の参考になれば幸いです。

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  • 2024/03/08
  • 閲覧(172)

佛教大学 病弱教育総論 ﾘﾎﾟｰﾄと科目最終試験解答

2021年度に90点で合格した、ﾘﾎﾟｰﾄの要旨(1･2枚目)と科目最終試験解答の要旨(3･4枚目)です。そのまま引用することは「剽窃」にあたりますので、あくまで参考として留めて下さい。

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  • 2021/08/11
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ZN104 初等理科教育法　科目最終試験

①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 ＜①＞ 構成主義的学習論とは、「構成」という言葉が用...

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  • 2021/10/13
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ZN106 初等音楽教育法　科目最終試験

①「音楽づくり」の指導に関して、具体的な指導方法をテキストから選び出し、テキスト の内容と私見を織り交ぜて指導のあり方を論述せよ。 ②上記①のような指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力について、テキスト １５章と１６章の内容と関連づけながら述べよ。 ＊私見のみの論述...

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  • 2021/10/13
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ZN108 初等家庭教育法　科目最終試験

「掃除をしよう（仮称）」（全４時間）に関する題材で、I C T を最大限取り入れた指導につ いて、次の項目に従って考えなさい。①目標（３観点から）②指導計画（I C T 活用方法を 含む）③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン...

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  • 2021/10/13
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  • 1

ZN110 初等外国語教育法　科目最終試験

英語の読み書き指導について、具体例を挙げて述べよ。 ２０２０年より実施されている新学習指導要領において、高学年の外国語では、アルファ ベットの指導や「読むこと」「書くこと」の指導について、２０１１〜２０１９年度までの 外国語活動時代と比べてより高度な内容まで含むことが示されてい...

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  • 2021/10/13
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英語圏文化の理解　PN105 「認定通信」

教科書を中心にまとめています。

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  • 2022/03/28
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PN103英語文学論レポート

課題： シェイクスピアの『リア王』とヘミングウェイの『老人と海』の翻訳を読み、それぞれに ついて、（1）自分の読んだ翻訳の訳者名、出版社、出版年、（2）あらすじ（800 字程度）、 （3）感想（800 字程度）を書きなさい。 リア王 （１） 訳：福田恆存 出版社：新潮文...

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  • 2021/09/17
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2024 明星大学　PF3050 数学科教育法２　１単位目　合格レポート

2024年度 明星大学・通信教育課程・PF3050 数学科教育法２の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】

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  • 2017/11/27
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2024 明星大学　PG3060 理科教育法３　2単位目　合格レポート

2024年度 明星大学・通信教育課程・PG3060 理科教育法３の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】

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  • 2017/11/14
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2024 明星大学　PF2090 数学科教育法１　２単位目　合格レポート

2024年度 明星大学・通信教育課程・PF2090 数学科教育法１の合格レポートです。成績優をいただきました。【解答は、理系卒業者による自身で作成後、添削済の正答です】

  • 10,001 販売中
  • 2017/11/27
  • 閲覧(6,236)

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英語圏文化の理解　PN105 「認定通信」

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