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言語学習説で検索した結果：25件

教育心理学　パーソナリティ　リポート評価【A】

ここでの学習というものは、言語、計算、認識、作法、習慣などの習得や形成のように後天的要因に規定される面が大きい発達のことを言い、経験や練習による行動の変化のこととする。 ... その性格の分類方法は気質...

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  • 2009/09/24
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【日大通信】心理学概論 2023年～2025年（科目コードT23000）課題１

１．言語能力（Linguisticintelligence） 言語能力は、.. ... これらの能力は、知的能力、学習能力、認知能力の基本的な構成要素を示し、あらゆる種類の問題解

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  • 2023/03/30
  • 閲覧(792)

聖徳大学　通信　言語と文化Ⅰ 第1課題　第1設題

本論で注目したいのは言語モジュール説である。言語獲得理論の流れの最初に位置するのが、子どもの言語獲得は大人の模倣であるというスキナーの行動主義的

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  • 2011/01/13
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英語科教育法2　日大通信　合格A

クラッシェンは第二言語習得の基本的な考え方として「習得―学習仮説、自然順序性仮 説、モニター仮説、インプット仮説、情意フィルター仮説」の５つから構成される仮説を 提唱

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  • 2009/04/20
  • 閲覧(3,151)

日本語と国語の違い

また系統はアルタイ語系説が有力である。 こくご【国語】 その国で広く使われている言語。その国の言語。②「日本語」の別称。③学校の教科の一つ。国語（２）についての、読む、書く、話す

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  • 2006/04/14
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言語獲得理論と心理学

生成文法理論における言語本能説を裏付ける根拠として.. ... 以下、言語獲得のメカニズムを心理学と考察することで、今後の学習に役立てたい。 .

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  • 2011/04/27
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[日大通信 平成29~30年度] 英語科教育法Ⅳ 合格レポート

教材 pp.20 - 21 の記述を 参考にして、 言語獲得の 初期に見られる 学習者の 諸特徴 を説 明しなさい。 4. ... 外国語学習に

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  • 2016/10/18
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P6103 英語学概論　第１設題

その結果、様々なメソッド、理論、学習法が世に現れていまなお、その発展のために議論がなされている。ではこの両言語は一体どのようなものなのかを始めに述べることとする。 ... 英語は「インド・ヨーロッパ語族」に属...

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  • 2012/02/08
  • 閲覧(2,278)

聖徳大学　通信教育　全学共通科目　11課題　合格レポート

生成文法理論における言語本能説を裏付ける根拠としては、「クレオール化」という事例を挙げている。 ... 言語と文化Ⅰ 【課題】所属する学科での貴方の学習と結び付けて、自由に論じなさい。 ... 以下、言語獲得のメカニズムを心理学と考察することで、今後の学習に役立てたい。...

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  • 2011/04/27
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【聖徳大学】教育心理学 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ｓ評価]

（４）まず、言語的報酬であるが、これには学習者の有能さの認知を高揚することで内発的動機づけを高め、学習意欲を向上させる傾向がある。 ... （８）このように、激励や賞賛といった<

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  • 2013/01/11
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心理学実験レポート　概念学習

概念が成立する心理学的過程は広く概念形成(concept formation)と呼ばれており、この問題は知覚、認知、思考、発達、言語、異常など、心理学の各分野に関係する。 ... 概念形成は、手がかりの範囲が未知で認知的枠組みの習得もふくめて概念...

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  • 2006/11/06
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学３単位目

１ これまで知能とはおおよそ「抽象的な思考能力」「学習する能力」「新しい環境に適応する能力」の３つの考えに分けられていた。 ... またサーストンはさらに詳細に７因子（数因子・知覚因子・空間因子・言語因子・語の流...

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  • 2011/06/07
  • 閲覧(1,621)

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