理科における観察の指導方法について

観察力を育てるには観察方法を指示し観察する観点を明確にしていくことで、観察力を養うことができ、特に指示しなくて

レポート 教育学 理科教育 観察の重要性 小学校理科

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• 2007/01/04
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• papa-san

理科教育法Ⅱ

『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から観察せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開

環境 日本 子ども 小学校 環境問題 地域 学校 自然 問題 人間

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• 2011/01/18
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• hifumiya

犯罪者・非行者への援助活動と援助専門職、ボランティアの役割分担とその意義について

非行少年は、警察等の捜査機関や一般人によって、検挙や発見をされると、警察・検察・裁判・福祉・矯正・更生保護の各段階において、いろいろな取り扱いを受けるが、その取り扱いは、社会福祉的・教育的観点を伴っており ... ①保護観察...

樹種の多様化のために、また、自然植生の観察や植樹造林技術向上のためにも、植物園の建設が必要でした。 ... 大同市の南部に位置する霊丘県は、黄土丘陵というよりは太行山脈に属し、植林の観点からすれば土壌や気候の条件...

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• 2007/12/21
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• tomatosan

地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ。

1980年代、地域福祉の理論とされていた諸説が「機能と構造」という観点から整理され、新しい社会福祉の概念として地域福祉の概念化が図られた。 ... これを地域福祉に当てはめて観察してみると、地域福祉という相互扶助...

レポート 福祉学 三浦文夫 well-being 永田幹夫 岡村重夫 主体論的アプローチ

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• 2006/04/15
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• kurotetsuko

臨床心理学「心理療法について」

本レポートでは、心理療法の技法を支持法・表現法・洞察法・訓練法の観点から考察する。 (1.. ... 「心理療法について」 臨床心理学は、応用心理学の1つであって測定、分析、観察等の方法を通して、個人の行動能力と行動特性を明らかにすることを目指すものであるとアメリカの心理学会は述べている。...

心理学 心理 子ども 問題 治療 分析 学習 人間 言葉 クライエント

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• 2009/07/21
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• こた

折り紙の折り方で見る手順説明の分かりやすさ

具体的には折り鶴を折る仮定を記録してプロトコル分析を行い、これらを様々な観点から観察し、「よい説明（今回の実験については「分かりやすい説明」）」とはどのようなものなのかを考察した。 ... 『プロトコル分析とは ...

レポート 心理学 プロトコル 説明 発話 思考

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• 2007/01/05
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• skull_4

指導案図表

観察 2 ・セル画アニメの多い日本と３Dが好まれる海外アニメの違いについて、文化やニーズといったさまざまな観点からアニメーションを分析する態度や能力を育む。

美術 学習指導案 教職

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• 2008/01/18
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• sumikko

新学習指導要領のねらいとする理科教育の在り方

そこで「高等学校教科指導の充実に関する研究（理科）」研究会において，目的意識をもった効果的な観察や実験を重視し，問題解決的な学習や体験的な学習を積極的に推進する立場からの教材開発と，開発した教材を通した ... ＜キーワード＞ 高等学校 理科 ...

情報 指導案 指導 生きる力 地域 問題 物理 生徒 課題 理科

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• 2007/12/13
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• apapapfhd

「こころ」の人間関係

夏目漱石のこの小説は発表されて以来さまざまな理論的な観点で研究されてきた。私は特に登場人物の関係に興味をもち、本論文ではこれについて検討する。 ... １、 先生と私 ２、 先生とk ３、 先生とお嬢さん ４、 先生の自殺とｋの自殺 ５、 先生の...

レポート 日本文学 こころ 夏目漱石 現代文学

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• 2005/05/26
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• jsthomas

花の鮮度保持について（エチレン）

また、上で述べたこと以外にも、エチレンが花に及ぼす影響があるのか、さまざまな観点から観察し考察する。

レポート 農学 エチレン カーネーション 成長促進物質 植物ホルモン 植物成長調節物質

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• 2007/07/30
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• takayama0701

ラベリング理論

この観点からすれば、逸脱とは人間の行為の性質ではなくして、むしろ、他社によってこの規則と制裁とが『違反者』に適用された結果なのである。逸脱者とは首尾よくこのレッテルを貼られた人間.. ... これらは著者がシカゴ社会学の伝統に基づく「参与...

レポート 社会学 ラベリング ベッカー 逸脱 アウトサイダー

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• 2006/11/15
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• hama33