行動動詞で検索した結果：12件
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【日大通信】英語Ⅲ メディア授業（前期）報告課題２
cannot be madeで【助動詞（否定形）＋be動詞＋過去分詞】で受動態となり、「～されることはできない」と訳す。 ... 英語Ⅲ メディア授業（前期）報告課題２ Ⅰ ⑴私が主張し続けている様な観点は行動力においての活力は両立しないという事が広く主張されている。...
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思春期と青年期のとらえ方に関する一考察
Ｂ・Rマッキャンドルズ/R・Hクープ著「思春期 その行動と発達のすべて」メディサイエンス社 によれば、"adolescence"は、“成長すること“を意味するラテン語の"adolescere"に由来しており...
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- 2006/01/11
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A6107 教育学入門 第1設題＋第２設題
また他動詞の「そだつ」は、口語では「そだてる」にあたり、「ソタツ（添立・傍立）」、あるいは「ソヒタツ（添立・副立）.. ... 教育について考える場合は、「教える」という行為が「愛情」を基盤としたものであり、大人や親たちが子どもに生命を維持し守る...
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- 2016/09/08
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2019年度対応 佛教大学 小学校教員免許１種取得課程 レポート２８科目セット
第2設題：適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ... S0618 算数科教育法 『初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる』 佛教大学
算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為
- 佛教大学 小学校 教員 免許 １種 取得 課程 レポート ２８ 複数 科目 セット 2018 2017 修了 S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0604 音楽概論Ⅰ S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0611 数学概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0617 社会科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究 Z1004 情報処理入門
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２０２３年度 佛教大学 小学校 まとめ売り 大安売り レポート 科目最終試験
【設題２】適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ... S0618 算数科教育法 レポート A判定 【設題】算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動...
- 佛教大学 通信 科目最終試験 佛大 佛大マスター 2021 2022 2023 小学校 レポート リポート S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0532 生徒指導・進路指導の研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究
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