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自己を生かすで検索した結果:298件
を生かす能力を養う。』 ... また、集団が活動を通して各生徒が主体的に自己の個性(知能・感情・性格等)を見出し、それを伸ばしていこうとする事である。 ③「社会的資質」の育成。これ.. ... ましい集団活動...
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諸問題の解決を通して,児童自らが自己指導能力を養う活動である。すなわち,自主的に判断,行動し自己を生かすことのできるような自己指導能力を育てる。
深め、自己を生かす能力を養う」と示されている。 ... 現在の子どもたちは「自己理解」や「他者理解」をしていく過程の中で、「深く考える」という側面が非常.. ... 特別活動
明治42年に朝日新聞に連載された「三四郎」は、新聞小説がリアルタイムに情報を発信できるという特性を生かして、社会批評を客観的かつ冷静に展開している。 ... 熊本から上京した三四郎は新鮮な驚きをもって学問の世界や異色な人物に触れながら、次第に...
学校をとりまく様々な課題や中学生の実態を踏まえて、現在、教師には生徒指導の機能を 生かした教育活動の推進が求められています。 ... あなたは、学級担任・教科担任として「生きる力」「自己指導力」の育成についてどの...
中学校における特別活動の目標内容は、 「望ましい集団活動」の育成 個人的な資質の育成 社会的な資質の育成 自主的、実践的な態度の育成 人間としての生き方の自覚と自己を生かす能力の涵養 (平成10年 学習指導要領参...
の生き方について考えを深め、自己を生かす能力を養う」としている。 ... 小学校学習指導要領第6章にて、特別活動の目標として、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、自己...
を生かす能力を養う。 ... :(自己指導能力の形成) と定められている。 ... な資質の育成) 集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする :(社会的な資質の育成) 自主的、実践的な態度を育てるとともに :(中核的な目標) 人間としての生き方についての自覚を深め、自己...
はじめに 学校行事は、各教科・道徳・特別活動・総合的な学習の時間の内容などの日常の学習の成果を生かした総合的・体験的な活動を通して,児童・生徒の全人的な人間形成を目指すものである。 ... 児童・生徒にとっては,学校が計画し実施する学校行事に参...
市場に上る誰もがそれぞれの欲求・利己心に基づいて行動するのであるから、市場経済が発展することは利己心(私悪)を生かし成長させ、道徳を腐敗させることであるようにも思われる。 ... とは言え、「利己心(あるいは自己...
むことのできる先生 Health :専門的力量を有し、基礎・基本の徹底ができる先生 Expert :実践力があり、多様な経験を持ち社会の変化に対応できる先生 Action :責任感が強く、熱意を持って個性を生かす ... 教育を推進できる先生 R...
の 図り方に重要な問題がある人が豊かな地域生活をおくるためには、就労・雇用の場、所得、 住まいの場、仲間作りや生涯学習の場の確保と選択肢の充実、参加と自己決定の機会の保 障が欠かせない。 ... しかしながら、障害者の労務管理にあたっては、障害者...
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