自己に対する健全な態度で検索した結果：52件
特別活動の指導法 第２分冊
学級活動のねらいは、学級活動において，学級を単位として，学級や学校の生活の充実と向上を図り，健全な生活態度の育成に資する活動を行うことである。 ... 自主的・実践的な態度を育
550 販売中- 2007/10/06
- 閲覧(3,389)
- コメント(1)
🎓 AIスタディメイト オープン記念
AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。
オープン限定特別価格
特価：100円（通常200円・50%OFF）
学級活動のねらいと内容、その評価の在り方について
学級活動のねらいとは、学級を単位として、学級や学校の生活の充実と向上を図り、子供達が当面する諸活動への対応や健全な生活態度の育成に資する活動を行うことである。 ... との関わりの中で、社会性を養い、
- 550 販売中
- 2007/10/17
- 閲覧(4,366)
特別活動の理論と方法（小）第２分冊
2020年 玉川大学通信教育部「特別活動の方法と理論（小） 第２分冊」2020年のレポート課題です。 （合格済） 〈略題：学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方〉 参考程度にご覧ください。...
- 550 販売中
- 2017/10/10
- 閲覧(2,865)
佛教大学 特別活動研究（中・高） 科目最終試験対策（6題） 2016
学級（ホームルーム）活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級（ホームルーム）や学校におけるよりよい生活づくりに参画し、諸課題を解決しようとする自主的、実践的な態度や健全な生活態
- 990 販売中
- 2016/10/04
- 閲覧(4,386)
特別活動の指導法2
学校や児童の態度に応じて弾力的に指導できるようにするという観点より、学級や学校の生活の充実と向上を図り、子どもが当面する諸課題への対応屋健全な生活態度の育成する活動を行う。 ..
- 550 販売中
- 2014/06/19
- 閲覧(1,702)
広告
