介護等体験セット

介護等体験セット 当セットは、①介護等体験研究のリポートと、②介護等体験を終えた後の感想文および③お礼状をセットにしたものです。 それぞれ場合に応じて使用してください。 ... ①介護等体験研究（スクーリング...

環境 介護 コミュニケーション 子ども 教職 社会 学校 高齢者 発達 体験

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• 2017/07/19
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• マーシャン３３

釈迦とイエス

読み終えての率直な感想として、著者が言いたいこととは大分ずれているかもしれないが、私は釈迦の方が好きだ。好き嫌いで言うのは間違っているかもしれないが、比較の中でそう感じたのだ。 ... 釈迦とイエス の...

レポート 史学 釈迦 イエス ひろさちや 読書感想 キリスト 仏教

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• 2006/02/13
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• emiya

環境創造の可能性

奈良は首都としての役割こそはじめの70余年で終えたが、国を挙げて整備した当初の基盤の上に、その後も都市としての長い歴史を積み上げてきた。 ... ここからは、奈良の環境創造について具体的な例と共に私自身の意見・感想...

教育実習事後レポート 教育実習を終えての感想 自分の授業の特徴 良い授業をするために 今後の課題 １.教育実習を終えての感想 私の教育実習先は母

コミュニケーション 子ども 教師 授業 学校 教育実習 生徒 問題 課題 実習

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• 2012/01/30
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• passyan

教育実習総括

教育実習を終え、多様な価値観をもった子どもたちの集団（学級）を相手にするということは至難の業だと感じたのが正直な感想である。 ... 課題：教育実習を終えた現在、教師の使命をいか

教育実習 教師の使命 教師をめざす者 総括

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• 2010/02/08
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• miracle7

教育実習研究（小）

●全文の音読を行う ●通読を終えたら、自分なりに感想文を作成 第２次 学習の目的・方針を明らかにする。 場面の想定と移り変わりについてまとめる。 ... 第４学年 国語科学習指導案 指導者：○...

佛教大学 レポート リポート 教育実習 教育実習研究

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• 2009/10/16
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• roxie329jp

661【理科教育】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

○講評 正直な感想とテキストから学んだ仮説実験授業の特徴や「なぜ予想が不可欠なのか」ということ、ポイントをしぼって考察を深めたすばらしい論文です。 ... しかし、テキストを読み終えるとそのイメージは180度変わったのである。このテキストでは、児童・生徒が楽しく理科を学べる方法が多数紹介されている。...

実験 子ども 教師 授業 問題 児童 理科 言葉 生徒 理解

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• 2013/05/27
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• meisei_japan

2016年度対応　Z1312 教科教育法英語1 科目最終試験対策　6題セット　2015年合格済み

資料の最後に試験を終えての感想も載せてあります。是非試験勉強の参考になさって下さい。

2016 佛教大学 通信教育課程 英米学科 教科教育法英語1 Z1312 科目最終試験

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• 2016/04/11
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• hidetapo

【精神看護学】精神看護学実習を終えてまとめレポート

■実習を通しての学びと感想 今回は、メンバー全員が統合失調症をもつ患者さんを受け持っていました。 ... 精神看護学実習を終えて 私は今回の実習目標として、①精神障がいをもつ対象者の抱える悩みや日常生活上の困...

精神看護学 精神科 精神看護 統合失調症 プロセスレコード 看護実習 看護学 コミュニケーション 精神疾患 うつ

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• 2022/04/13
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• 社会人看護学生

中学国語科模擬授業案 枕草子について

本文の左側には要注意の文法事項、右側には二時間分の授業を終えた後に復習の意を込めて口語訳を書かせる。 ・ノートの下半分にわからない語句を抜き出し、辞書で調べておくように伝える。 ... ・この時点での正直な感想を...

レポート 日本文学 模擬授業案 教職 国語

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• 2007/09/26
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• squall0229

2019年度対応　佛教大学　小学校教員免許１種取得課程　レポート２８科目セット

個人的な感想ですが、レポート作成はコツを掴むまでが大変でした。 ... 科目名 ・レポート作成に使用した教科書名 ・設題内容 ・評価 A判定：７割 B判定：３割 C判定：１割以下 ・担当教授からの所見コメント全文 レポートをすべて出し終えての...

佛教大学 小学校 教員 免許 １種 取得 課程 レポート ２８ 複数 科目 セット 2018 2017 修了 S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0604 音楽概論Ⅰ S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0611 数学概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0617 社会科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究 Z1004 情報処理入門

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• 2022/05/02
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• koriko